تحقیق درباره فصل45اسماعیلی تجارت الکترونیک

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 30

فصل چهارم

تجزیه و تحلیل یافته های تحقیق

مقدمه:

استفاده از روش های آماری در تجزیه و تحلیل کمی به دو شکل توصیفی و استنباطی انجام می گیرد و یکی از مهم ترین بخش های هر تحقیق علمی به حساب می آید. استفاده از روش های آماری به روش و هدف هر تحقیق بستگی دارد. به بیان دیگر استفاده از روش های متفاوت آماری متاثر از نوع ، مقیاس و ماهیت و روش اجرا و گردآوری اطلاعات و هدف آن تحقیق است.

از آنجا که اعداد و ارقام به تنهایی بدون معنی هستند بنابراین برای تجزیه و تحلیل و نتیجه گیری مناسب، این داده های بایستی به اعداد و ارقام دارای معنی دار تبدیل شده و سپس مورد تجزیه و تحلیل و تعبیر درست واقع شوند. در واقع آمار یکی از مهم ترین وسایل مورد نیاز هر تحقیق است که صحت و اعتبار نتایج با آن محک زده می شود. آمار توصیفی شاخص های کشیدگی و پراکندگی متغیرها را بیان می کند و بر اساس این شاخص ها آزمون فرضیه ها انجام می شود. به بیان دیگر آمار توصیفی فقط گروه نمونه را توصیف می کند و با استفاده از آمار استنباطی و بر اساس تئوری احتمالات درباره جامعه آماری قضاوت می گردد. بر همین اساس در این فصل نتایج توصیفی و استنباطی داده های تحقیق گزارش شده و نتایج به دست آمده تحلیل و تفسیر می شود.

تجزیه و تحلیل نتایج تحقیق عبارت است از روشی که به وسیله آن کل فرایند تحقیق از انتخاب مساله تا رسیدن به نتیجه نهایی مورد کنترل قرار می گیرد.

توصیف دادهها :

در این فصل ابتدا ازطریق آمار توصیفی به مطالعه و توصیف برخی ویژگیهای پاسخگویان نظیر سن، تحصیلات ، جنسیت ، سابقه بازرگانی ، دیدگاه نسبت به تجارت الکترونیکی و نظایر ان پرداخته شده است و در بخش دوم نیز با استفاده از آزمونهای آماری به تحلیل و آزمون فرضیه‌های تحقیق پرداخته می‌شود.

جدول شماره 4-1:توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب جنس

سطوح

فراوانی

درصد

مرد

145

8/78

زن

39

2/21

کل

184

100

با توجه به جدول شماره 4-1، می‌توان عنـــوان نــمود که اکثریت نمونه‌های تحقیق (145 نفر) یعنی 8/78 درصد «مرد» و (39 نفر) یعنی 2/21 درصد «زن» میباشند. در واقع می توان بیان داشت که تعداد بازرگانان مرد که در این تحقیق شرکت نموده اند تقریبا چهار برابر زنان بازرگان می باشد.

/

نمودار4-1 : توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب جنس

جدول شماره 4-2:توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب سابقه بازرگانی و تجارت

سطوح

فراوانی

درصد

کمتر از5 سال

29

8/15

6تا 10 سال

51

7/27

11 تا 15 سال

24

13

16تا 20 سال

34

5/18

21 سال و بالاتر

46

25

جمع

184

100

با توجه به جدول شماره4-2، می‌توان عنـــوان نــمود که اکثریت نمونه‌های تحقیق (51 نفر) یعنی 7/27درصد دارای سابقه کار در تجارت و بازرگانی «بین 6 تا 10 سال بوده اند» و کمترین فراوانی مربوط به بازرگانان با سابقه بازرگانی بین 11 تا 15 سال بوده است. (13 درصد)

/

نمودار4-2: توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب سابقه بازرگانی

تحقیق درباره فصل45خانم اصولی

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 24

فصل چهارم

تجزیه و تحلیل یافته های تحقیق

مقدمه:

استفاده از روش های آماری در تجزیه و تحلیل کمی به دو شکل توصیفی و استنباطی انجام می گیرد و یکی از مهم ترین بخش های هر تحقیق علمی به حساب می آید. استفاده از روش های آماری به روش و هدف هر تحقیق بستگی دارد. به بیان دیگر استفاده از روش های متفاوت آماری متاثر از نوع ، مقیاس و ماهیت و روش اجرا و گردآوری اطلاعات و هدف آن تحقیق است.

از آنجا که اعداد و ارقام به تنهایی بدون معنی هستند بنابراین برای تجزیه و تحلیل و نتیجه گیری مناسب، این داده های بایستی به اعداد و ارقام دارای معنی دار تبدیل شده و سپس مورد تجزیه و تحلیل و تعبیر درست واقع شوند. در واقع آمار یکی از مهم ترین وسایل مورد نیاز هر تحقیق است که صحت و اعتبار نتایج با آن محک زده می شود. آمار توصیفی شاخص های کشیدگی و پراکندگی متغیرها را بیان می کند و بر اساس این شاخص ها آزمون فرضیه ها انجام می شود. به بیان دیگر آمار توصیفی فقط گروه نمونه را توصیف می کند و با استفاده از آمار استنباطی و بر اساس تئوری احتمالات درباره جامعه آماری قضاوت می گردد. بر همین اساس در این فصل نتایج توصیفی و استنباطی داده های تحقیق گزارش شده و نتایج به دست آمده تحلیل و تفسیر می شود.

تجزیه و تحلیل نتایج تحقیق عبارت است از روشی که به وسیله آن کل فرایند تحقیق از انتخاب مساله تا رسیدن به نتیجه نهایی مورد کنترل قرار می گیرد.

روشهای آمار استفاده شده در این پژوهش، از آمار توصیفی که شاخص گرایش مرکزی (میانگین)، شاخص پراکندگی (انحراف استاندارد)، جداول و نمودارها برای توصیف ویژگیهای آزمودنیها و متغیرهای پژوهش مورد استفاده قرار گرفت (193،192). همچنین از آمار استنباطی برای آزمون فرضیههای پژوهش بهرهگرفته شد. در این پژوهش از آزمون t نمونههای جفت شده (paired sample T-Test) یا T وابسته برای مقایسۀ میانگین درون گروهی در پیشآزمون و پسآزمون و آزمون تحلیل واریانس یکطرفه (ANOVA) برای مقایسه میانگین بین گروهی استفاده شد. تمامی آزمونها در سطح آلفای 5 درصد و با استفاده از بستة آماری SPSS نسخة 16 انجام شد.

-توصیف دادهها :

در این فصل ابتدا ازطریق آمار توصیفی به مطالعه و توصیف برخی ویژگیهای پاسخگویان پرداخته شده است.

مشخصات عمومی آزمودنیها

مشخصات عمومی آزمودنیها پیش و پس از 6 هفته برنامۀ تمرینی در جدول 1- 4 ارائه شده است.

جدول 1-4) مشخصات عمومی آزمودنیها پیش و پس از 6 هفته برنامۀ تمرین پیلاتس و مقاومتی

ردیف

گروههای آزمایشی

مشخصات عمومی

گروه تمرین پیلاتس

گروه تمرین مقاومتی

گروه کنترل

کل

1

سن (سال)

42/0± 27

37/0 ±28

61/0 ± 28

31/1 ± 08/27

2

قد (سانتیمتر)

53/2 ± 171

88/0 ± 25/176

73/1 ± 25/172

49/5 ± 16/173

3

وزن

(کیلوگرم)

پیشآزمون

59/4 ± 91/66

57/4 ± 04/64

33/3 ± 77/67

89/11 ± 24/67

پسآزمون

30/4 ± 35/67

23/4 ± 63/65

33/3 ± 96/66

51/11 ± 98/69

4

میزان بار مقاومتی

پیشآزمون

37/3 ± 91/18

75/3 ± 87/20

82/2 ± 22/19

31/3 ± 67/19

پسآزمون

09/3 ± 09/19

50/3 ± 38/21

79/2 ± 26/19

19/3 ± 91/19

جدول 2-4) متغیرهای مورد سنجش در آزمودنیها پیش و پس از 6 هفته اجرای تمرین پیلاتس و مقاومتی

ردیف

گروههای آزمایشی

متغیرهای مورد سنجش

گروه تمرین پیلاتس

گروه تمرین مقاومتی

گروه کنترل

کل

1

قدرت

پیشآزمون

01/18 ± 12/171

73/39 ± 37/172

61/27 ± 87/173

50/28 ± 45/172

پسآزمون

31/18 ± 12/177

06/39 ± 87/173

21/29 ± 87/174

97/27 ± 20/176

2

استقامت

پیشآزمون

87/6 ± 93/41

96/5 ± 53/43

55/3 ± 03/41

49/5± 17/42

پسآزمون

41/3 ± 77/45

20/5 ± 72/41

58/3 ± 02/41

50/4 ± 84/42

3

تعادل

پیشآزمون

28/4 ± 57/32

86/3 ± 36

67/4 ± 66/29

87/4 ± 74/32

پسآزمون

41/5 ± 60/33

27/6 ± 32/28

83/4 ± 38/29

78/5 ± 43/30

4

انعطاف پذیری

پیشآزمون

22/2 ± 53/8

45/2 ± 13/8

05/1 ± 13/9

96/1 ± 59/8

پسآزمون

03/1 ± 61/9

76/1 ± 72/7

05/1 ± 14/9

51/1 ± 82/8

تحقیق درباره فصل45عسگریان توسعه حرفه ای

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 40

فصل چهارم

یافته های تحقیق

مقدمه:

استفاده از روش های آماری در تجزیه و تحلیل کمی به دو شکل توصیفی و استنباطی انجام می گیرد و یکی از مهم ترین بخش های هر تحقیق علمی به حساب می آید. استفاده از روش های آماری به روش و هدف هر تحقیق بستگی دارد. به بیان دیگر استفاده از روش های متفاوت آماری متاثر از نوع ، مقیاس و ماهیت و روش اجرا و گردآوری اطلاعات و هدف آن تحقیق است.

از آنجا که اعداد و ارقام به تنهایی بدون معنی هستند بنابراین برای تجزیه و تحلیل و نتیجه گیری مناسب، این داده های بایستی به اعداد و ارقام دارای معنی دار تبدیل شده و سپس مورد تجزیه و تحلیل و تعبیر درست واقع شوند. در واقع آمار یکی از مهم ترین وسایل مورد نیاز هر تحقیق است که صحت و اعتبار نتایج با آن محک زده می شود. آمار توصیفی شاخص های کشیدگی و پراکندگی متغیرها را بیان می کند و بر اساس این شاخص ها آزمون فرضیه ها انجام می شود. به بیان دیگر آمار توصیفی فقط گروه نمونه را توصیف می کند و با استفاده از آمار استنباطی و بر اساس تئوری احتمالات درباره جامعه آماری قضاوت می گردد. بر همین اساس در این فصل نتایج توصیفی و استنباطی داده های تحقیق گزارش شده و نتایج به دست آمده تحلیل و تفسیر می شود.

تجزیه و تحلیل نتایج تحقیق عبارت است از روشی که به وسیله آن کل فرایند تحقیق از انتخاب مساله تا رسیدن به نتیجه نهایی مورد کنترل قرار می گیرد.

توصیف دادهها :

در این فصل ابتدا ازطریق آمار توصیفی به مطالعه و توصیف برخی ویژگیهای پاسخگویان نظیر جنس ، سن، تحصیلات ، سابقه کار معلمی ، میزان اشنایی با مقوله توسعه حرفه ای معلمان ، میزان اشنایی با فناوری اطلاعات ، سابقه شرکت در دوره های ضمن خدمت پرداخته شده است و در بخش دوم نیز با استفاده از آزمونهای آماری به تحلیل و آزمون فرضیه‌های تحقیق پرداخته می‌شود.

جدول شماره 4-1: توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب جنس

درصد

فراوانی

شاخص اماری

5/72

132

زن

5/27

50

مرد

100

182

جمع

داده های جدول بالا نشان می دهد که بیشترین فراوانی مربوط به معلمان زن در مقطع ابتدایی می باشد. (5/72 درصد) و کمترین فراوانی مربوط به معلمان مرد می باشد . (5/27 درصد)

جدول شماره 4-2: توزیع فراوانی پاسخگویان بر حسب گروهای سنی و جنسیت

گروه

گروه سنی

معلمان زن

معلمان مرد

جمع

فراوانی

درصد

فراوانی

درصد

فراوانی

درصد

کمتر از 30 سال

23

4/17

10

20

33

1/18

31 تا 40 سال

55

7/41

17

34

72

6/39

41 تا 50 سال

38

8/28

18

36

56

8/30

51 سال وبالاتر

16

1/12

5

10

21

5/11

جمع

132

100

100

100

182

100

داده های جدول بالا نشان می دهد که نزدیک به 40 درصد از شرکت کنندگان در تحقیق بین گروههای سنی 31 تا 40 سالگی قرار دارند. همچنین بر اساس داده های جدول فوق می توان مطرح نمود که شرکت کنندگان با بالاتر از 50 سالگی کمترین فراوانی را در این پژوهش داشته اند. (5/11 درصد)

نمودار شماره 4-1: گروههای سنی پاسخگویان

/

جدول شماره 4-3: مقایسه میزان تحصیلات پاسخگویان بر حسب جنس

تحقیق درباره فصل45خانم اصولی 19شهریور

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 31

فصل چهارم

تجزیه و تحلیل یافته های تحقیق

مقدمه:

استفاده از روش های آماری در تجزیه و تحلیل کمی به دو شکل توصیفی و استنباطی انجام می گیرد و یکی از مهم ترین بخش های هر تحقیق علمی به حساب می آید. استفاده از روش های آماری به روش و هدف هر تحقیق بستگی دارد. به بیان دیگر استفاده از روش های متفاوت آماری متاثر از نوع ، مقیاس و ماهیت و روش اجرا و گردآوری اطلاعات و هدف آن تحقیق است.

از آنجا که اعداد و ارقام به تنهایی بدون معنی هستند بنابراین برای تجزیه و تحلیل و نتیجه گیری مناسب، این داده های بایستی به اعداد و ارقام دارای معنی دار تبدیل شده و سپس مورد تجزیه و تحلیل و تعبیر درست واقع شوند. در واقع آمار یکی از مهم ترین وسایل مورد نیاز هر تحقیق است که صحت و اعتبار نتایج با آن محک زده می شود. آمار توصیفی شاخص های کشیدگی و پراکندگی متغیرها را بیان می کند و بر اساس این شاخص ها آزمون فرضیه ها انجام می شود. به بیان دیگر آمار توصیفی فقط گروه نمونه را توصیف می کند و با استفاده از آمار استنباطی و بر اساس تئوری احتمالات درباره جامعه آماری قضاوت می گردد. بر همین اساس در این فصل نتایج توصیفی و استنباطی داده های تحقیق گزارش شده و نتایج به دست آمده تحلیل و تفسیر می شود.

تجزیه و تحلیل نتایج تحقیق عبارت است از روشی که به وسیله آن کل فرایند تحقیق از انتخاب مساله تا رسیدن به نتیجه نهایی مورد کنترل قرار می گیرد.

روشهای آمار استفاده شده در این پژوهش، از آمار توصیفی که شاخص گرایش مرکزی (میانگین)، شاخص پراکندگی (انحراف استاندارد)، جداول و نمودارها برای توصیف ویژگیهای آزمودنیها و متغیرهای پژوهش مورد استفاده قرار گرفت (193،192). همچنین از آمار استنباطی برای آزمون فرضیههای پژوهش بهرهگرفته شد. در این پژوهش از آزمون t نمونههای جفت شده (paired sample T-Test) یا T وابسته برای مقایسۀ میانگین درون گروهی در پیشآزمون و پسآزمون و آزمون تحلیل واریانس یکطرفه (ANOVA) برای مقایسه میانگین بین گروهی استفاده شد. تمامی آزمونها در سطح آلفای 5 درصد و با استفاده از بستة آماری SPSS نسخة 16 انجام شد.

-توصیف دادهها :

در این فصل ابتدا ازطریق آمار توصیفی به مطالعه و توصیف برخی ویژگیهای پاسخگویان پرداخته شده است.

مشخصات عمومی آزمودنیها

مشخصات عمومی آزمودنیها پیش و پس از 6 هفته برنامۀ تمرینی در جدول 1- 4 ارائه شده است.

جدول 1-4) مشخصات عمومی آزمودنیها پیش و پس از 6 هفته برنامۀ تمرین پیلاتس و مقاومتی

ردیف

گروههای آزمایشی

مشخصات عمومی

گروه تمرین پیلاتس

گروه تمرین مقاومتی

گروه کنترل

کل

1

سن (سال)

42/0± 27

37/0 ±28

61/0 ± 28

31/1 ± 08/27

2

قد (سانتیمتر)

53/2 ± 171

88/0 ± 25/176

73/1 ± 25/172

49/5 ± 16/173

3

وزن

(کیلوگرم)

پیشآزمون

59/4 ± 91/66

57/4 ± 04/64

33/3 ± 77/67

89/11 ± 24/67

پسآزمون

30/4 ± 35/67

23/4 ± 63/65

33/3 ± 96/66

51/11 ± 98/69

4

میزان بار مقاومتی

پیشآزمون

37/3 ± 91/18

75/3 ± 87/20

82/2 ± 22/19

31/3 ± 67/19

پسآزمون

09/3 ± 09/19

50/3 ± 38/21

79/2 ± 26/19

19/3 ± 91/19

جدول 2-4) متغیرهای مورد سنجش در آزمودنیها پیش و پس از 6 هفته اجرای تمرین پیلاتس و مقاومتی

ردیف

گروههای آزمایشی

متغیرهای مورد سنجش

گروه تمرین پیلاتس

گروه تمرین مقاومتی

گروه کنترل

کل

1

قدرت

پیشآزمون

01/18 ± 12/171

73/39 ± 37/172

61/27 ± 87/173

50/28 ± 45/172

پسآزمون

31/18 ± 12/177

06/39 ± 87/173

21/29 ± 87/174

97/27 ± 20/176

2

استقامت

پیشآزمون

87/6 ± 93/41

96/5 ± 53/43

55/3 ± 03/41

49/5± 17/42

پسآزمون

41/3 ± 77/45

20/5 ± 72/41

58/3 ± 02/41

50/4 ± 84/42

3

تعادل

پیشآزمون

28/4 ± 57/32

86/3 ± 36

67/4 ± 66/29

87/4 ± 74/32

پسآزمون

41/5 ± 60/33

27/6 ± 32/28

83/4 ± 38/29

78/5 ± 43/30

4

انعطاف پذیری

پیشآزمون

22/2 ± 53/8

45/2 ± 13/8

05/1 ± 13/9

96/1 ± 59/8

پسآزمون

03/1 ± 61/9

76/1 ± 72/7

05/1 ± 14/9

51/1 ± 82/8

تحقیق درباره فصل45 طاهری 14شهریور

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 56

فصل چهارم

تجزیه و تحلیل یافته های تحقیق

مقدمه:

استفاده از روش های آماری در تجزیه و تحلیل کمی به دو شکل توصیفی و استنباطی انجام می گیرد و یکی از مهم ترین بخش های هر تحقیق علمی به حساب می آید. استفاده از روش های آماری به روش و هدف هر تحقیق بستگی دارد. به بیان دیگر استفاده از روش های متفاوت آماری متاثر از نوع ، مقیاس و ماهیت و روش اجرا و گردآوری اطلاعات و هدف آن تحقیق است.

از آنجا که اعداد و ارقام به تنهایی بدون معنی هستند بنابراین برای تجزیه و تحلیل و نتیجه گیری مناسب، این داده های بایستی به اعداد و ارقام دارای معنی دار تبدیل شده و سپس مورد تجزیه و تحلیل و تعبیر درست واقع شوند. در واقع آمار یکی از مهم ترین وسایل مورد نیاز هر تحقیق است که صحت و اعتبار نتایج با آن محک زده می شود. آمار توصیفی شاخص های کشیدگی و پراکندگی متغیرها را بیان می کند و بر اساس این شاخص ها آزمون فرضیه ها انجام می شود. به بیان دیگر آمار توصیفی فقط گروه نمونه را توصیف می کند و با استفاده از آمار استنباطی و بر اساس تئوری احتمالات درباره جامعه آماری قضاوت می گردد. بر همین اساس در این فصل نتایج توصیفی و استنباطی داده های تحقیق گزارش شده و نتایج به دست آمده تحلیل و تفسیر می شود.

تجزیه و تحلیل نتایج تحقیق عبارت است از روشی که به وسیله آن کل فرایند تحقیق از انتخاب مساله تا رسیدن به نتیجه نهایی مورد کنترل قرار می گیرد.

توصیف دادهها :

در این فصل ابتدا ازطریق آمار توصیفی به مطالعه و توصیف برخی ویژگیهای پاسخگویان نظیر سن، تحصیلات ، جنسیت ، سابقه استفاده از بانکداری الکترونیکی و نظایر ان پرداخته شده است و در بخش دوم نیز با استفاده از آزمونهای آماری به تحلیل و آزمون فرضیه‌های تحقیق پرداخته می‌شود.

آمار توصیفی متغیر‌های جمعیت شناختی مربوط به مشتریان

توزیع جنسیت پاسخگویان

همانطور که درجدول و نمودار 4-1 ملاحظه می‌شود. فراوانی جنسیت پاسخگویان مرد در مقایسه با پاسخگویان زن بیشتر است. در واقع از تعداد 284 نفر پاسخگو 08/71 درصد مرد و 02/28 درصد زن می باشند.

جنسیت

فراوانی

درصد فراوانی

درصد فراوانی تجمعی

مرد

204

71.08

71.08

زن

80

28.02

100

کل

284

100

========================

نمودار 4-1- توزیع درصد فراوانی جنسیت پاسخگویان

توزیع سن پاسخگویان:

در جدول و نمودار 4-2 توزیع فراوانی، درصد و درصد تجمعی سن پاسخگویان نمونه آماری ملاحظه می‌شود.

سن

فراوانی

درصد فراوانی

درصد فراوانی تجمعی

زیر 25 سال

44

15.49

15.49

35-25 سال

112

39.44

54.93

45-36 سال

84

29.58

84.51

بالای 45 سال

44

15.49

100

جمع کل

284

100

======

همان گونه که در جدول شماره 4-2 مشخص است بیشترین فراوانی مراجعان به شعب بانک ملت مربوط به مشتریان در گروه سنی 25 تا 35 ساله و نیز 35 تا 45 ساله می باشند.