لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 38
اصول و مبانی پدافند غیر عامل
تالیف و گردآوری:
حسین میسمی
پدرام موسوی
پائیز ۱۳۸۸
دفتر تحقیقات – معاونت نشر
نام کتاب:
اصول و مبانی پدافند غیر عامل
تالیف و ترجمه:
حسین میسمی، پدرام موسوی
تدوین:
علی محمدی ارانی، سید احمد رفیعایی
ناشر:
انتشارات سازمان عمران
صفحه آرائی:
انتشارات سازمان عمران
طراحی روی جلد:
انتشارات سازمان عمران
سفارش نشر:
معاونت نشر – دفتر تحقیقات
تاریخ انتشار:
ویرایش دوم- ۱۳۸۸
شمارگان:
۱۰۰۰ نسخه
چاپ:
انتشارات سازمان عمران
قطع و شمارش صفحات:
رحلی-۱۳۰ص
آدرس:اصفهان، خیابان جهاد، فلکه جهاد، کدپستی:۳۵۷۴۵-۸۱۸۴۶
تهران، خیابان جمال زاده شمالی، نرسیده به بلوار کشاورز، انتهای کوچه نیلوفر، پلاک ۷۴، طبقه سوم
تلفن: ۶۶۹۴۸۰۵۴ فکس: ۶۶۹۴۸۰۵۵-۰۲۱
شماره موبایل: ۰۹۱۳۲۳۰۰۰۸۵ http://omi.ir
اصفهان: کدپستی:۳۵۷۴۵-۸۱۸۴۶ فاکس: ۲۳۶۹۰۲۳-۰۳۱۱ تلفن:۲۳۶۳۰۶۶-۰۳۱۱
مجموعه انتشارات دفتر تحقیقات
کد کتاب
عنوان کتاب
۱
تحلیل شبکه و آموزش کاربری نرم افزار GIS & WaterGEMS ویرایش سوم
۲
مدیریت آبهای بازیافتی در ایران و جهان
۳
تحلیل شبکه جمع آوری فاضلاب و کاربری نرم افزار SewerGEMS و درآمدی بر نرم افزارهای GIS
۴
StormCad ۸ by Haestad Methods
۵
مدلسازی و تحلیل ضربه قوچ در شبکه های آبBentley Hammer نسخه هشت
۶
مدیریت آبیاری سطحی با کمک نرم افزار Surface
۷
آموزش کاربری نرم افزار GIS در طراحی مجاری مدفون
۸
فرایندهای متعارف تصفیه آب و مدیریت محیط زیست
۹
تحلیل شبکه جمع آوری فاضلاب و آموزش کاربردی نرم افزار SewerCad
۱۰
بهسازی و مقاوم سازی مجاری مدفون
۱۱
معرفی سیستم های نوین تفکیک و جمع آوری فاضلاب در ایران و جهان
۱۲
بهسازی سازه های فلزی ومشکلات ساختمانهای اسکلت فلزی در زلزله های گذشته
۱۳
اصول و مبانی پدافند غیرعامل(۱) ------- پدافند غیر عامل در پالایشگاه ها و نیروگاه ها(۲)
۱۴
تحلیل شبکه آب، کاربری نرم افزار WaterCad و درآمدی بر نرم افزارهای GIS
۱۵
تفکیک پسآب در مبدا با بررسی بکارگیری آب خاکستری
۱۶
بهسازی سازه های بتنی و علل بروز آسیب در سازه های بتنی
۱۷
کیفیت آب و فاضلاب(با بررسی شاخصه های بهداشتی آب، فاضلاب و آب و خاک)
۱۸
راهکارهای جمع آوری ودفع پسآب بهداشتی در مجامع کوچک ایران
۱۹
بررسی راهکار اجرائی پیاده سازی سد آزاد و سامانه انتقال آن
۲۰
خوردگی و راهکارهای بهسازی اثرات آن در مجاری مدفون
۲۱
اصول مهندسی گودبرداری
۲۲
مسجد حکیم گوهر اعصار اسلامی ۲۳- گرمخانه ها و حمام های قدیمی
۲۴
تحلیل شبکه توزیع آب، آموزش کاربردی نرمافزار XM & iWaterGEMS v ۸ و نرمافزارهای جانبی GIS،میکرواستیشن و گوگل ارث
۲۵
راهنمای کاربردی نرم افزار واترهمر نسخه هشت
۲۶
راهنمای کاربردی نرم افزار استورم کد نسخه هشت
۲۷
راهنمای کاربردی نرم افزار کالورت مستر نسخه هشت
۲۸
بهسازی و رفتار لرزه ای مخازن هوایی آب
۲۹
آموزش نرم افزار طراحی مخازن هوائی بتنی و فلزی آب
۳۰
بهسازی شبکه های توزیع آب از حیث مصرف
۳۱
قالب بندی و آرماتوربندی
۳۲- ارزیابی، نگهداری و دوام بتن
۳۳
بتن پیش ساخته و پیش تنیده
۳۴- تنظیم شرایط محیطی
۳۵
تراوش و کنترل آن در سدهای خاکی
۳۶- روشهای پیشرفته تصفیه پسابهای صنعتی
مجموعه نرم افزارهای بسته نرم افزاری دفتر تحقیقات
ردیف
عنوان
عنوان
۱
WaterCAD_۷
ArcGIS۹.۱
۲
WaterGEMS.۰۸.۰۰.۱۱۲.۰۰_XM
Bentley AutoPipe XM ۰۹.۰۰.۰۰.۰۸
۳
CD Auto Setup waterGEMS
Bentley Staad ۲۰۰۷ and crack full
۴
CulvertMaster.doc
hammer ۷
۵
SewerGEMSUserGuide.pdf
SEWER GEMS۲۰۰۵ SEWER GEMS۲۰۰۴
۶
WaterCad.doc
SEWERGEMS SEWERCAD ۵.۵
۷
WATERGEMES SHOW
Water GEMS۳
۸
Video FOR SEWER GEMS
Program ۶ academic
فهرست مطالب
عنوان
صفحه
چکیده کتاب
۴
فصل اول: پدافند غیر عامل و شاخصه های آن
۵
فصل دوم: نقش پدافند غیر عامل در مدیریت بحران
۱۴
فصل سوم: اصول پدافند غیر عامل در پالایشگاه ها، نیروگاه ها و پتروشیمی ها
۲۵
فصل چهارم : طبقه بندی و مراحل تجهیز پدافند غیر عامل در نیروگاههای حرارتی
۸۵
فصل پنجم: راهکارهای سازه ای پدافند غیر عامل
۹۰
فصل ششم: آمادگى و واکنش در شرایط اضطرارى
۱۰۴
فصل هفتم : نقش و جایگاه بسیج در پدافند غیرعامل
۱۲۲
مراجع کتاب
۱۲۶
اصول و مبانی پدافند غیر عامل
چکیده کتاب :
هشت سال جنگ تحمیلی وحملات گسترده دشمن به مناطق مسکونی،تاسیساتی و نظامی تجارب،ضرورت تقویت پدافند غیر عامل را برای نجات جان مردم و به حداقل رساندن خسارات جانی و مالی حفظ پایداری و ادامه زندگی در زمان بحران لازم وضروری می داند.
استفاده از توپوگرافی خاص برای احداث ارگ ها و استحکامات دفاعی همچون دیوارهای دفاعی، خندق ها ومواردی از این قبیل در گذشته، بوضوح نشان می دهد که نیاکان ما با اصل پدافند غیر عامل آشنا بوده و بخوبی از آن بهره جسته اند.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 36
موضوع تحقیق:
اصول و مبانی مشارکتهای مردمی
و سازمانهای حمایتی
استاد:
علیرضا یزدانی
محقق:
عباس عباسی
دانشجوی ترم پنجم
رشته مدیریت مشارکتهای مردمی
مرکز آموزش علمی کاربردی شهید یاسین جعفری
مرداد 86
فهرست
چکیده
مقدمه
بیان مساله
اهمیت و ضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
تاریخچه مشارکتی در ایران وجهان
تعاریف و مفاهیم مشارکت
مفاهیم مرتبط با نهاد مشارکتی
مبانی مشارکت
گونه شناسی مشارکت
پیش نیازهای مشارکت
جایگاه مشارکتهای مردمی در کمیته امداد امام (ره )
مشارکت مردم در کمیته امداد امام (ره )
نظام جامع مشارکت مردمی در امداد امام (ره )
پیشنهادات
منابع و ماخذ
چکیده
کمیته امداد امام (ره) یک نهاد غیر دولتی است. هر چند سازمانهای غیر دولتی شریکی کارآمدبرای نهادهای دولتی محسوب می شوند و بخش قابل ملاحظه ای از مسئولیتهای توسعه را بردوش می کشند مع الوصف همانگونه که از نام آنها پیداست، وابسته به دولت نیستند و قدرت خود را عمدتا از گروههای مختلف مردمی کسب می کنند بر این اساس جلب مشارکت پایدار ومستمرمردمی، عنصر اساسی در موفقیت این سازمانها تلقی می گردد.
بطوری که می توان گفت توانمندی نهادهای غیر دولتی به میزان زیادی در بسیج مردم و نهادینه کردن مشارکت در پیکره سازمان وارباب رجوعهای آن تجلی می یابد سازمانهای غیر دولتی نه تنها در مرحله استقرار و شکل گیری، بلکه در تداوم فعالیتها و توسعه ساختی – کارکردی به شدت نیازمند همکاری گروههای مختلف مردمی هستند. در حال حاضر بخش قابل ملاحظه ای از فعالیتهای کمیته امداد امام (ره) متکی به مشارکت مردمی است. استفاده از 90هزار نیروی داوطلب مردمی و جمع آوری کمکهای مردمی در سطح وسیع از مهم ترین مصادیق مردمی بودن و مشارکت پذیری این نهاد است. به همین دلیل باید متناسب با شرایط حاکم بر جامعه نسبت به تدوین الگوهای مختلف اقدام نماید. در حال حاضر امداد امام (ره) با استفاده از روشهای مختلف از مشارکت مردمی استفاده می کند، اما آمار و ارقام نشان می دهد که به لحاظ مادی این مشارکت ها متناسب با نرخ تورم رشد نداشته است، به همین دلیل ضرورت بازنگری در روش ها و الگوها بیش از پیش احساس می شود. در مطالعه حاضر ضمن بیان اهمیت و ضرورت جلب مشارکت مردم در کمیته امداد امام، نظارت مشارکت جامع در امداد طراحی و تبیین شده است. این نظام به طور خلاصه از سه عنصر مشارکت عمومی، مشارکت نهادهای دولتی و مشارکت نهادهای غیردولتی تشکیل شده است که همواره تحت تاثیر عوامل پیرامونی قرار دارد.
مقدمه
مشارکت اساس زندگی اجتماعی و جامعه بشری است. این مفهوم از دو قرن پیش نخست وارد نظامهای سیاسی و سپس قلمرو صنعت، بازرگانی و اقتصاد گردید، اما در دهه اخیر به شدت مورد توجه متخصصان توسعه و سیاست مداران قرار گرفته است. فلسفه اصلی مشارکت، استفاده از فکر و نظر دیگران در تصمیم گیری هاست، زیرا مسائل زندگی اجتماعی به قدری پیچیده و دارای جوانب گسترده ای است، که تعداد معدودی از افراد که در راس جامعه قرار دارند ویا معدودی از نخبگان جامعه قادر به حل آنها و تشخیص راه صواب نیستند، بلکه نیازمند رایزنی عمومی و تبادل نظر با دیگران هستند.
امروزه موضوع مشارکت مورد توجه و علاقه بسیاری از سازمانهای ملی، منطقه ای و بین المللی (دولتی و غیردولتی) است. اعتقاد بر این است که اساسا توسعه بدون مشارکت آحاد مردم عملی نخواهد بود. به همین دلیل میزان مشارکت مردم در تصمیم گیریها یک معیار اساسی در توسعه جامعه و دموکراسی حاکم بر هر کشور است با این نگرش مشارکت هم هدف است هم وسیله. وسیله است زیرا بسیاری از اهداف جامعه در سایه مشارکت مردمی تحقق می یابد. هدف اصلی را مشارکت به خودی خود باعث آگاهی اقشار مختلف جامعه شده و راه را برای توسعه هموار می سازد. در صورت تحقق مشارکت جامعه، مقاومت مردم در برابر دگرگونی و نوسازی کم می شود. مشارکت زمینه ساز رفاه اجتماعی و شکوفایی فکر و اندیشه می شود.
اهمیت مشارکت در سازمانهای غیر دولتی به مراتب بیش از سازمانهای دولتی است زیرا این سازمانها مشروعیت خود را از مردم می گیرند و در صورتی که پشتوانه مردمی نداشته باشند، قادر به ادامه حیات نخواهند بود. کمیته امداد مام (ره) نیز به عنوان یک نهاد غیردولتی از این
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 10
مجموعه شماره 1 «الکترونیک پایه مدل MK7501»هدف از ارائه این مجموعه آشنایی علاقمندان نوآموز با اصطلاحات متداول در رشتة برق و الکترونیک، نظیر ولتاژ الکتریکی، جریان الکتریکی، توان مصرفی، قانون اهم و … و همچنین آ شنایی با روش شناسایی، کدخوانی، طریقة نصب و لحیمکاری و طرز عملکرد قطعاتی نظیر مقاومت، خازن، سلف، ترانس، دیود، دیود زنر، ترانزیستور و … در مدار مدنظر قرار گرفته است.در بخش ابتدایی این مجموعه تعریف ایجاد اختلاف پتانسیل و ایجاد جریان الکتریکی به کمک تشریح ساختمان اتم، خاصیت فلزات، مواد رسانا، مواد عایق و … صورت گرفته است. پس از این مطالب چگونگی شناسایی مقاومتها با کدهای رنگی و جدول مربوطه با مثالهای مناسبی توضیح داده شده است.در بخش دوم به عنوان اولین گام در کار عملی، طریقة مونتاژ قطعات بر روی فیبر مدار چاپی موجود در این مجموعه ارائه شده که نوآوران میتوانند با روش صحیح لحیمکاری و همچنین شکل ظاهری برخی از قطعات آشنا گردند. فیبر مدار چاپی این مجموعه شامل چند نقطة اتصال به نام پینهای ارتباطی است که به کمک این پینها از لحیمکاری متعدد و از بین رفتن فیبر مدار چاپی جلوگیری به عمل آمده و نوآموزان میتوانند اتصالات مورد نیاز برای آزمایشات بعدی را بدون لحیمکاری و تنها با چند تکه سیم و اتصال آنها به پینها، ارتباط لازم بین قطعات را برقرار نمایند. به عنوان مثال در شکل روبرو نحوة اتصال یک LED را به تغذیة مدار ملاحظه مینمایید.همانگونه که ملاحظه مینمایید مجموعه پینهای PIN1 با اتصال موجود در فیبر مدارچاپی به قطب مثبت تغذیه متصل شده و مجموعه پینهای PIN3 نیز به قطب منفی تغذیة موجود بر روی فیبر مدار چاپی متصل گردیده است. هنگام اتصال صحیح پایههای LED به قطبهای مثبت و منفی تغذیه، این قطعه از خود نور ساطع خواهد نمود. در این آزمایش و چند آزمایش بعدی چگونگی استفاده از مقاومت برای کنترل جریان LED و جلوگیری از آسیب دیدن LED مورد بحث و بررسی قرار گرفته است. پس از آن با چند نوع مقاومت نظیر پتانسیومتر، مقاومت حساس به حرارت، مقاومت نوری آشنا شده و عملکرد برخی از آنها را در مدار به طور عملی آزمایش خواهید نمود.دربخش سوم آشنایی مختصری بامغناطیس، آهنرباوتفاوت نیروی مغناطیسی والکتریکی و همچنان تفاوت ولتاژ مستقیم(DC)وولتاژ متناوب(AC)خواهید یافت. این مبحث برای ایجاد پیشزمینهای برای معرفی قطعاتی نظیر خازن و سلف مورد نیاز بوده که در بخشهای بعد مفصلاً به آنهاپرداخته شده است. از مباحث جالب این بخش میتوان به طرز کار ژنراتورها و روش تولید برق با ولتاژ متناوب (AC) اشاره نمود. در انتهای این بخش چند نمودار از سیگنالهای DC و AC ارائه گردیده است که در شکل روبرو نیز ملاحظه مینمایید.در بخش چهارم با ساختمان داخلی خازن و طرز کار این قطعه در مدارات DC و AC آشنا شده و مباحثی را در مورد ظرفیت خازن، شارژ و دشارژ خازن، طریقة محاسبة زمان شارژ و د شارژ و واحدهای اندازه گیری خازن را خواهید آموخت. بحث فرکانس و تواتر و همچنین تعریف سیکل و فرمول محاسبة مقدار مقاومت خازن در برابر جریان و ولتاژ AC نیز در این بخش مورد بررسی قرار گرفته و در پایان با انجام چند آزمایش عملاً با خازن و طرز کار آن در مدارات DC و AC آ شنا خواهید شد. در شکل روبرو آزمایش شماره7 را ملاحظه مینمایید. که در آن چگونگی عبور ولتاژ AC و روشن شدن LED مورد بررسی قرار گرفته است.در بخش پنجم ساختمان سلف، واحد اندازهگیری سلف و عملکرد این قطعه در مدارات DC و AC و فرمول محاسبه مقاومت سلف مورد بررسی قرار گرفته و چند نمونه از استفاده این قطعه در مدارات عملی نظیر ساخت بلندگو، هد دستگاه ضبط صوت و همچنین ساخت ترانسفورماتور ارائه گردیده و در پایان این بخش ساختمان داخلی ترانسفورماتور و انواع آن به طور کاملتری بررسی شده و در این رابطه خلاصهای از فرمولهای محاسبه توان، ولتاژ و جریان ترانسفورماتورها توضیح داده شده است.در بخش ششم با ساختمان مولکولی نیمههادیها و قطعه نوع N و P که برای ساخت دیود، دیود زنر و همچنین ترانزیستور از آن استفاده میشودآشنا شده و سپس در اولین گام به کمک چند آزمایش طرز کار یک دیود به عنوان شیر یکطرفه جریان را بررسی خواهید نمود. البته باید افزود که دیود در مدارات الکترونیکی کاربردهای گوناگونی دا شته ولی در این بخش به عمدهترین استفاده دیود به عنوان یکسوساز در مدار آداپتور بیشتر پرداخته شده است. در شکل بعد مدار یک آداپتور تمام موج را به کمک یک ترانس با سه سر خروجی را ملاحظه مینمایید. در پایان مبحث تئوری این بخش نیز طرز محاسبة توان دیود زنر و استفاده از آن به عنوان تثبیتکننده ولتاژ را خواهید آموخت.در بخش هفتم طرز محاسبة مقاومتهای موازی و سری و ترکیبی از آنها را با ارائه چند مثال بررسی نموده و سپس با سادهترین روش با ساختمان داخلی ترانزیستور دو قطبی و نحوه اتصال آن به منابع تغذیه آشنا خواهید شد.در پایان این قسمت نیز تعاریف مختصری از ترانزیستور نوع FET و IC (مدار مجتمع) ارائه گردیده است که به عنوان پیش زمینه ای برای مجموعه شماره2 کافی و لازم بوده است.نکته دیگری که در این مجموعه و مجموعههای بعدی در نظر گرفته شده، ارائه قطعات مناسب به همراه مجموعهها ست که میتوان از آنها علاوه بر آموزش برای راهاندازی و تعمیر برخی از وسایل برقی استفاده نمود. این امر باعث جلوگیری از اتلاف هزینههای پرداخته شده برای خرید مجموعهها خواهد گردید. به عنوان مثال میتوانید از آداپتور موجود بر روی فیبر مدار چاپی مجموعه شماره1 در مجموعة شماره2 نیز استفاده نمود و یا آنرا برای راهاندازی برخی از کیتهای آموزشی شرکت مهرانکیت و یا هر وسیله دیگری به کار گیرید.
مجموعه شماره 2 «دیجیتال پایه مدل MK7502»هدف از ارائه این مجموعه آموزش علم دیجیتال پایه به عنوان اولین گام برای ورود به دنیای سختافزارهای پیشرفته نظیر میکروکنترلرها، حافظهها و پردازشگرها بوده است. در این مجموعه با تکیه بر مباحث تئوری ریاضی و ارائه مثالهای عملی سعی گردیده تا علاقهمندان به طراحی بتوانند با طرز کار آیسیهای پایه نظیر گیتهای منطقی، حافظههای تکبیتی، شمارندهها، تقسیمکنندهها، جمعکنندها و غیره عملاً آشنا شده و در پایان بتوانند طراحی برخی از مدارات ساده را انجام دهند. در متن زیر خلاصهای از آنچه را که در این مجموعه مطالعه نموده و خواهید آموخت ارائه شده است.در بخش اول مبناهای ریاضی و کاربرد آن برای ارتباط بین سختافزارها به زبانی ساده تشریح گردیده است.مبناهای ریاضی بررسی شده عبارتند از: مبنای10، مبنای2، تبدیل اعداد از مبنایی به مبنای دیگر، چهار عمل اصلی جمع و تفریق، تقسیم و ضرب در هر مبنا که علاوه بر آن تعریف کد، طرز ساختن جدول درستی و نمایش اعداد باینری به کمک چند LED را خواهید آموخت. در بخش دوم با طرز کار وسیلهای به نام برد برد آشنا خواهید شد. این وسیله برای بینیازشدن از لحیمکاری و ساختن فیبر مدار چاپی در هر آزمایش به کار گرفته شده است که طراحان عموماً برای آزمایش اولیه مدار طراحی شده خود از آن استفاده نمود و پس از درست کارکردن مدار، اقدام به ساخت فیبر مدار چاپی مینمایند. در شکل زیر برد برد ارائه شده در مجوعه را ملاحظه میکنید.
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : .doc ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 17 صفحه
قسمتی از متن .doc :
بِسْمِ اللهِ الرَّحْمن الرَّحِیم
( جزوهی آموزشی مبانی مهندسی اینترنت؛ دبیرستان علامه حلی تهران
سرفصلها:
مقدمه
تاریخچه
فناوری اطلاعات
مفاهیم
HTML
DHTML
( مقدمه:
مبحث اینترنت و زیرشاخههای آن -در یک نگاه کلی- شاخهای از علم شبکههای کامپیوتری هستند. در واقع اگر بخواهیم به مباحث سطح بالا و کاربردی شبکههای کامپیوتری بپردازیم، اینترنت و تکنولوژیهای آن از اولویت بالایی برخوردارند.
در دنیای امروز که جهتگیری اکثر دولتها به سوی بیشتر و زودتر دانستن است، به جرأت میتوان گفت «فناوری اطلاعات و ابزار قدرتمند آن یعنی اینترنت در میزان پیشرفت علمی و فنی یک ملت نقش بسزایی دارد.»
با درک اهمیت یادگیری و بکارگیری اینترنت در زندگی عادی مرور مختصری را روی آن خواهیم داشت.
( تاریخچه:
پس از آنکه شوروی سابق اولین ماهوارهی مصنوعی را در سال 1957 به فضا پرتاب کرد، به دلیل رقابت تنگاتنگ نظامی میان آمریکا و شوروی، ادارهی دفاع آمریکا به دستور آیزنهاور (رئیسجمهور وقت ایالات متحده) اقدام به تشکیل آژانس تحقیقاتی پروژههای پیشرفته (آرپا) نمود. به دنبال تشکیل آرپا و برای آمادهباش و کنترل بیشتر بر روی منابع موشکی، پنتاگون بودجهای را برای تحقیقات دانشگاهی در مورد ساختن یک شبکهی ارتباطی بین مناطق مختلف نظامی آمریکا اختصاص داد. حاصل این تحقیقات بعدها آرپانِت نامیده شد که در ابتدا صرفاً 4 کامپیوتر در آمریکا را به هم مرتبط میکرد. آرپانت به سرعت گسترش یافت و با طراحی و پیادهسازی پروتکل TCP/IP و همکاری دانشگاه برکلی در فراهم کردن رابط نرمافزاری مناسب به کمک سیستم عامل یونیکس این دانشگاه، اینترنت متولد شد.
فناوری اطلاعات:
آنچه امروز اینترنت را با اهمیت جلوه میدهد، دیدگاه گسترش ارتباطات و اطلاعات است. با این رویکرد میتوان به اینترنت با دید یک ابزار قدرتمند برای گسترش فرهنگ، علم و فناوری نگریست. اهمیت فناوری اطلاعات و ارتباطات تا حدی است که کلانترین بودجههای دولتهای پیشرفته و در حال توسعه را به خود اختصاص داده است.
حرکت به سوی آموزش الکترونیکی، دولت الکترونیکی، تجارت الکترونیکی و بسیاری از محصولات و فرآوردههای IT از سوی کشورهای مختلف، چیزی نیست که بتوان به سادگی از کنار آن گذشت.
درک عمیق تمامی این موارد نیازمند داشتن درکی مناسب از اینترنت و در واقع تکنولوژی تور جهان گستر است. به این منظور مروری خواهیم داشت بر روی مفاهیم اولیهی اینترنت.
( مفاهیم:
اینترنت:
مخفف واژهی Inter Network است. بزرگترین شبکهی دنیا که از به هم پیوستن تعداد زیادی کامپیوتر ایجاد شدهاست. این تصور که اینترنت بر روی چند کامپیوتر خاص در دنیا سوار شده به کلی غلط است. در واقع هر کامپیوتری که به طریقی به اینترنت متصل میشود، جزئی از اینترنت محسوب میشود.
پروتکل:
واژهی پروتکل در لغت به معنای قرارداد است و از دیدگاه علم اینترنت، به قوانینی گفته میشود که 2 یا چند کامپیوتر برای ارتباط (رد و بدل کردن اطلاعات) با یکدیگر رعایت میکنند. به عنوان مثال هنگامی که کامپیوتر 1 در حال صحبت کردن است، کامپیوتر 2 به حال گوش دادن درمیآید و ضمناً میان صحبت کامپیوتر 1 صحبت نمیکند.
پروتکل اصلی اینترنت، TCP/IP است، که قسمت IP آن وظیفهی حمل بستههای اطلاعات از طریق کابلها و شبکهی اینترنت و قسمت TCP هم عهدهدار تعیین صحت داده و رساندن آن به سطح قابل استفاده برای کاربر را دارد. یک سطحْ بالاتر و برای دسترسی به سایتهای اینترنتی از پروتکل HTTP یا همان مجموعه قواعد دریافت اطلاعاتی شامل متن، صوت، تصویر و ... (در قالب HTML) از تور جهان گستر استفاده میکنیم.
HTML:
نوعی زبان توصیف کننده (کاملاً متفاوت و بسیار آسانتر از زبانهای متداول برنامهسازی نظیر C و Pascal) است که برای نمایش دادن صفحات وب به کار میرود. تقریباً تمامی صفحات دریافتی ما از اینترنت به این زبان نوشته شدهاند و مرورگرهای وب میتوانند آن زبان را به ما نمایش دهند.
به واحدهای سازندهی یک کد HTML، تَگْ میگویند. در واقع تگها کلماتی کلیدی هستند که در زبان HTML قراردادْ شدهاند و یک مرورگر وب با دیدن هر کدام از این کلمات، متون و یا تصاویر موجود در صفحه را به نوعی نمایش میدهد. به عنوان مثال تکه کد HTML زیر متن «سلام» را به کمک تگ ، توپُر نمایش میدهد.
سلام
سرویسدهنده / سرویسگیرنده
تمامی سایتهای اینترنتی که مشاهده میکنیم، از طریق یک سِرْوِر (سرویس دهنده) برای ما یعنی سرویس گیرنده (یا مشتری) فرستاده میشود. در واقع سرور منتظر یک تقاضای مشاهدهی صفحهی وب از جانب مشتری است تا آن صفحه را برای او ارسال کند. مثلاً هنگامیکه ما در نوار آدرس مرورگر وب خود آدرس www.google.com را وارد میکنیم، مرورگر در نقش مشتری، درخواستی را به سِروری که صفحهی گوگل را در اختیار دارد میفرستد. پس از آن سرور در پاسخ به این درخواست، صفحهی گوگل را برای مشتری ارسال میکند و مرورگر پس از دریافت، آنرا به ما نمایش میدهد. لازم به ذکر است که این درخواست و پاسخ –که به Request و Response مشهور است- از طریق پروتکل HTTP صورت میگیرد.
مرورگر وب (Web Browser)
برنامهای است که میتواند صفحات HTML را به ما نمایش دهد. برای استفاده از تور جهان گستر، استفاده از یک مرورگر وب تقریباً اجتناب ناپذیر است، چرا که یک مرورگر وب علاوه بر آشنایی و توان نمایش صفحات HTML، میتواند به واسطهی پروتکل HTTP صفحات وب را از سرور دریافت کند.
اکثر قریب به اتفاق صفحات وب در دنیا توسط مرورگر IE (Internet Explorer) بازدید میشوند، چرا که Windows عام ترین سیستم عامل مورد استفاده در جهان است که بهصورت پیشفرض IE را داراست. بعد از IE، پرطرفدارترین مرورگر Netscape Navigator (NN) نام دارد. مرورگرهای دیگری نیز وجود دارند از جمله Opera، Mozilla، Safari و ....
جاوا اسکریپت
یک زبان برنامهنویسی که فقط در صفحات وب به کار میرود، چرا که برخی از امکانات معمول یک زبان برنامهنویسی مانند C را ندارد؛ در واقع JavaScript برای استفاده در وب طراحی شده و به همین دلیل زبان سطح بالایی است، به طوری که میتوان با نوشتن یک خط کد در آن یک پنجرهی سؤال (Ok - Cancel) باز کرد و از کاربر پرسش کرد. از آنجایی که HTML صرفاً شامل Tagهایی برای نمایش صفحات وب است، برای کنترل ساختارهای دیگر یک صفحهی وب و یا استفاده از الگوریتمهای برنامهنویسی و یا حتی ساختن صفحات پویا که باید روی مرورگر وب اجرا شوند، به JavaScript نیاز داریم. در واقع JavaScript زبانی است که مرورگر وب مترجم و اجرا کنندهی آن است. همچنین یادآوری میکنیم که JavaScript زبانی است شامل بسیاری از ملزومات زبانهای برنامهنویسی، نظیر حلقهها، شرطها، توابع، رشتهها و حتی رویدادها.
حال پس از مروری کوتاه بر روی مفاهیم اصلی وب، به HTML میپردازیم.
( HTML:
سادهترین و رایجترین زبان برای ساختن صفحات وب است و بدنهای مشابه مثال زیر دارد:
مثال 1: شکل کلی یک کد HTML (ex01.html)
همانطوری که مثال 1 نشان میدهد، تمامی کد HTML بین دو تگوقرار میگیرد. ناگفته پیداست که نشانگر یک تگ آغازین و یک تگ پایانی میباشد (به جای TAG هر کدام از تگهای رزرو شدهی HTML را قرار دهید.) شما میتوانید مثال فوق را در یک فایل خالی نوشته و پسوند آنرا html (و یا htm) بگذارید، سپس آنرا بهوسیلهی یک مرورگر وب (مانند IE) باز کنید؛ با این کار یک صفحهی HTML خالی را خواهید دید.
حال به مثال دوم توجه کنید:
This is my second HTML page
This is some text inside body tag.
مثال 2: یک کد بهدرد بخور! (ex02.html)
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : .doc ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 45 صفحه
قسمتی از متن .doc :
پیشگفتار
همگام با پیشرفت سریع علم کامپیوتر و بکار گیری آن در جامعه بشری ، هر روز افراد بیشتری به ضرورت فراگیری آن پی برده و بر خیل مشتاقان این علم افزوده می گردد .
در آینده ای نه چندان دور کامپیوتر در اداره کلیه امور جوامع نقش بسزایی خواهد داشت و به همین اعتبار سواد کامپیوتری اهمیتی برتر از سواد خواندن و نوشتن پیدا خواهد نمود .
این تحقیق بر اساس سر فصلهای استاندارد آموزشی و تجربیات در ارائه درس مبانی کامپیوتر گرد آوری شده است و قابل استفاده کلیه علاقمندان به فراگیری علوم کامپیوتر می باشد. در این تحقیق سعی بر آن بوده است که علاوه بر مطالب پایه و اساسی ، بحثهایی نیز در ارتباط با تازه های علم کامپیوتر نظیر حافظه های نوری ، بسته های نرم افزاری و ویروسهای کامپیوتری ارائه شود تا خواننده با آخرین دست آوردهای این تکنولوژی و کاربردهای آن نیز آشنا شود. مطالب تحقیق بیشتر در مورد کامپیوتر های شخصی ( personal computers) تمرکز یافته است که امروزه توسط کاربان کامپیوتر بطور وسیع مورد استفاده قرار می گیرد.
تاریخچه کامپیوتر
نیاز بشر به شمارش ، انگیزه پیدایش وسایلی بود که بتواند عمل شمارش را برای وی سریعتر انجام دهد ، دیر زمانی بشر از انگشتان دست و دانه های ریگ برای شمارش استفاده می کرد . سپس از چوب خط به عنوان وسیله ای ابتدایی که می توانست ضمن شمارش اطلاعات را نیز در خود حفظ نماید ، استفاده نمود .
نخستین وسیله مکانیکی که جهت عمل شمارش ساخته شد وسیله ای است به نام چرتکه (Abacus) که اختراع آن را به چینیها در قرن ششم قبل از میلاد نسبت داده اند .
ماشین حساب های مکانیکی :
متناسب با پیشرفت بشر در زمینه های دریانوردی و ستاره شناسی نیاز به محاسبات بیشتر شد و اولین ماشین مکانیکی که قادر به انجام عمل جمع و تفریق بود توسط آقای پاسکال PASCAL ریاضی دان فرانسوی در قرن هفدهم (1642) ساخته شد این دستگاه ماشین جمع (Adding machine) نامیده شد و مزیت آن بر چرتکه این بود که می توانست عمل ده بر یک را به طور خودکار انجام دهد.
چندی بعد آقای لایب نیتز (LIBNITZ) ریاضی دان آلمانی موفق به اختراع ماشینی شد که علاوه بر جمع و تفریق قادر به انجام اعمال ضرب و تقسیم نیز بود. این دستگاه ماشین محاسبه (Calculating machine) نامیده شد . این دستگاه نیز کاملاً مکانیکی بود ه و عملیات آن بوسیله یکسری اهرم چرخ دنده انجام می گرفت .
فکر ساختن ماشین خودکار و برنامه پذیر برای اولین بار در سال 1812 توسط چارلز بابیج(CHARLES BABBAGE) مطرح شد اما طرحهای مطرح شده بابیج بسیار پیشرفته تر از زمان او بود و در اثر محدودیتهای فنی و مهندسی آن دوره وی نتوانست آن را تکمیل کند ولی بعدها بسیاری از طرحها و افکار او در ساختن کامپیوتر های اولیه مورد استفاده قرار گرفت و به همین لحاظ وی را« پدر کامپیوتر» لقب داده اند .
آقای هرمن هالریت (HERMAN HOLLRITH) برای اولین بار اصول جدیدی را بر اساس استفاده از نوار کاغذی جهت دسته بندی و تفکیک اطلاعات ارائه داد بطوریکه نتایج حاصل از طرح فوق زمان استخراج نتایج سرشماری سال1890 ایلات متحده آمریکا را به مدت سه برابر کاهش داد .
بعدها کارت منگنه جای نوارهای کاغذی را گرفت و بدین صورت خود تبدیل به وسیله ای جهت حفظ و نگهداری اطلاعات شد .
ماشین های الکترو مکانیکی :
ماشینهای مکانیکی کند و غیر قابل اعتماد بودند، با ظهور الکتریسیته و ترکیب آن با مکانیک ماشین های الکترو مکانیک اختراع شدند . اولین ماشین الکترو مکانیکی توسط آقای هوراد ایکن (HOWARD AIKEN) در دانشگاه هاروارد و با کمک مالی و فنی شرکت IBM(international Buseness Machine) پس از پنج سال کار و تلاش عاقبت در سال 1944 ساخته شد ، این ماشین مارک اول (MARK 1) نامیده شد و قادر به انجام عملیات جمع و ضرب و تقسیم و محاسبه توابع مثلثاتی و توانهای مختلف بود . این ماشین حساب یک عمل ضرب را در 3 ثانیه انجام می داد .
اولین ماشین محاسبه به نام کامپیوتر COMPUTER در سال 1944 در دانشگاه پنسیلوانیا بنام (ENIAC) برای حل مسائل مربوط به انفجار اداره ارتش آمریکا ساخته شد و از آن زمان تا عصر حاضر کامپیوترها تکامل پیدا نموده و تا کنون پنج نسل کامپیوتری به شرح ذیل پشت سر گذاشته شده است.
کامپیوترهای نسل اول (1944-1959 First Gen19xeration)
با ظهور الکترونیک و اختراع لامپ های خلاء و کاربرد آنها در کامپیوتر ، اولین نسل کامپیوتر بوجود آمد . کامپیوتر الکترونیکی انیاک دارای 19000 لامپ خلاء بود و حدود 130000 وات مصرف انرژی داشت و فضایی به وسعت 19x15 متر مربع را اشغال میکرد لیکن نسبت به ماشین های الکترو مکانیکی سرعت نسبتاً زیادی داشت بطوریکه 5000 جمع و 350 ضرب را در مدت 1 ثانیه انجام می داد .
مشخصات کامپیوتر های نسل اول عبارتند از :
سرعت عمل آنها حدود یک هزارم ثانیه بود
در ساختمان آنها از لامپ خلاء استفاده شده بود
دارای کاربردهای یک منظوره بودند