لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 39
«تغییر شکل های فرم آزاد دیریکله انیمیشن رایانه 97 و کاربرد آنها برای شبیه سازی دست»
چکیده :
یک روش عمومی برای تغییر شکل های فرم را ارائه می کنیم که مدل تغییر شکل فرم آزاد را با روش های انترپولاسیون اطلاعات پراکنده شده بر روی نمودارهای Dirichlet/Voronsi ترکیب می نماید . این روش بسیاری از مزایای بر FFD ها را دارد که شامل کنترل سادة تغییر شکل های موضعی است و همچنین تمام توانایی های تعمیم های FFD را حفظ می کند از قبیل تغییر شکل های فرم آزاد تعمیم یافته و FFD های مستقیم ، مدل تغییر شکل برای مدل سازی 3D و انیمیشن توانایی بالقوه بسیاری دارد . ما سعی کردیم تا این امر را با یک کار شبیه سازی انسان انجام دهیم : یعنی انیمیشن دست ، ما یک مدل تغییر شکل چندلایه می سازیم در جایی که DFFD ها برای شبیه سازی لایة میانی بین استخوان بندی (اسکلت) و پوست استفاده می شوند .
کلمات کلیدی :
انیمیشن انگشت مفصل بندی شده ، تغییر شکل های فرم ، آزاد ، انترپولاسیون اطلاعات ، مختصات موضعی ، مثلث بندی Delaunay ، نمودار Direchlet/Voronoi ، سیمپلکس Bezier چند متغیره
1-مقدمه :
انیمیشن دست از بقیة بدن ، بطور مجزا عمل می نماید . انگیزه برای یک روش تغییر شکل متفاوت برای دست ها ، از رفتار بسیار خاص آنها بدست می آید . قسمت داخلی دست توسط خطوط و پیچ هایی تشکیل می شود که ناپیوستگی های بر روس سطح را در طی تغییر شکل ایجاد می کند . کف دست شامل پنج قسمت اسکلتی است و بسیار انعطاف پذیر است . تغییر شکل های انگشت در مقایسه با سایر بخش های بدن بسیار پیچیده هستند ، زیرا آنها شامل دامنة وسیعی از تغییرات زاویه ها و ترکیب بندی های بکار رفته برای قسمت های اتخوان بندی بسیار کوتاه می باشند .
Thalmann-Mahnenant یک مدل را برای تغییر شکل دست بر اساس اپراتورهای هندسی موضعی پیشنهاد می نمایند که موسوم به تغییر شکل های وابستة محلی مفصل می باشد ، که برای انیمیشن دست استفاده می شوند . هنگامی که هیچ تماسی با محیط وجود نداشته باشد . Gonrret با استفاده از روش المان های محدود به بررسی و بحث دربارة انیمیشن و تراکنش می پردازد . روش آنها وقتی بکار برده می شود که پاسخ تماس در کارهای گرفتن ، استفاده می شود . Delingette یک مدل مبتنی بر سیمپلکس را برای نمایش شی شرح می دهد که بویژه برای شبیه سازی فیزیکی مناسب است و اجازة ریختن بندی 3D ، استخراج اطلاعات و بازسازی ، و انیمیشن دست را می دهد . Vda توانایی های مدل ساز جامد اش را برای شبیه سازی دست ها توسعه می دهد . دست ها بطور خودکار با تقریب های چندضلعی حجمی خشن پوستدار می شوند . انحنای پوست در مفصل ها توسط یک روش تقسیم بندی چندضلعی آرایش یافته تولید می شود . یک روش دیگر شامل افزایش تغییر شکل فرمازاد یا روش های FFD با استفاده از نتایج انترپولاسیون اطلاعات در ]11[ برای حذف محدودیت های موجود مدل های FFD جاری است . (بویژه برای انیمیشن کاراکترهای مفصل بندی شده) در ]11[ Farin انترپولانت همسایگان طبیعی را بر اساس مختصات همسایگان طبیعی تعمیم می دهد و از همسایگان بعنوان پشتیبان برای یک کمپلکس Bezier استفاده می کند که در آن هر نقطه می تواند با یک رابطة مشابه را رابطة در FFD بیان شود . Farin یک نوع سطح تعریف شده با این انترپولانت توسعه یافته را موسوم به یک سطح Dirichlet تعریف می کند . ترکیب FFD و سطوح دیریکله منجر به یک مدل تقویت شدة FFD می شود : FFD دیریکله یا DFFD . یک مزیت عمدة این روش آن است که هر نوع محدودیت بر روی وضعیت و توپولوژی نقاط کنترل را حذف می کند . از این مدل FFD عمومی ، ما یک ساختار اطلاعات تخصصی را برای تغییر شکل های چند لایة اشیای مفصل بندی شده بدست می آوریم . در جایی که مجموعة نقاط کنترل برای شبیه سازی لایة ماهیچه استفاده می شود ، همانطورکه در چادویک ]6[ برای انیمیت کردن یک پریت و در Kalra برای انیمیشن چهره ملاحظه می شود .
بر اساس توپوگرافی دست ، خطوط و پیچ های اصلی با مفصل های استخوان بندی مرتبط هستند . این ایده شامل تعریف یک ساختار اطلاعات موسوم به «پیچ و تاب» بر روی سطح دست و ارتباط دادن آن با هر کدامن از مفاصل استخوان بندی دست . سازمان بقیة مقاله به شرح زیر است :
بخش 2 روش تغییر شکل هندسی بکار رفته بصورت عنصر پایه در طراحی لایة ماهیچة مدل تغییر شکل دست ما را نمایش می دهد به بخش 3 جزئیات مدل تغییر شکل دست بر اساس توپوگرافی دست را شرح می دهد و بخش 4 بعضی نتایج بصری را نشان می دهد . ما مزایا و محدودیت های روش را بحث می کنیم .
2-روش FFD دیریکله : در این بخش ، ما مدل DFFD را شرح می دهیم ، که بعداً بصورت مؤلفه اصلی در طراحی لایه ماهیچه بین اسکلت و پوست برای شبیه سازی دست بکار می رود . FFD به دسته وسیع تر ابزارهای تغییر شکل هندسی تعلق دارد . یک بررسی مدل های موجود با مقایسه ها می تواند در ]2[ یافت شود . ما یک مدل FFD تعمیم یافته را پیشنهاد می کنیم . هدف اصلی ما غلبه بر محدودیت های اساسی FFD با توجه به طراحی لایه های ماهیچه در یک مدل انیمیشن و آسیستی چند لایه می باشد . این محدودیت ها توسط تعمیم های قبلی ذکر می شوند : EFFD توسط کوکوتیلارت ، FFD مستقیم توسط HSN و NFFD توسط لاموئیس ذکر شده است .
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 15
دانشگاه آزاد اسلامی
واحد علوم و تحقیقات (تهران)
فرم پیشنهاد تحقیق
پایاننامهی کارشناسی ارشد
عنوان تحقیق به فارسی:
نام: دانشکده:
نام خانوادگی دانشجو: گروه تخصصی:
رشته تحصیلی: گرایش:
سال ورود به مقطع جاری: نیمسال ورودی:
نام و نام خانوادگی استاد (اساتید) راهنما: نام و نام خانوادگی استاد (اساتید) مشاور:
1- 1
2- 2-
این قسمت توسط حوزه معاونت پژوهشی واحد تکمیل میگردد
تاریخ تصویب در گروه: تاریخ تصویب در دانشکده:
تاریخ دریافت توسط حوزه پژوهشی:
تائید کارشناس پژوهشی تاریخ بررسی و تأیید در تائید مدیرکل پژوهشی:
دفتر امور پژوهشی
به نام خدا
توجه: لطفاً این فرم با مساعدت و هدایت استاد راهنما تکمیل شود.
اطلاعات مربوط به دانشجو:
نام: نامخانوادگی: شماره دانشجویی:
مقطع: رشته تحصیلی: گروه تخصصی:
گرایش: نامدانشکده: سال ورود به مقطع جاری
نیمسال ورودی: اول
آدرس پستی در تهران:
تلفن ثابت محل سکونت: ............................. تلفن همراه:....................................... پست الکترونیک:.........................
آدرس پستی در شهرستان
تلفن ثابت محل سکونت: تلفن محل کار: دورنگار:.................................
اطلاعات مربوط به استاد راهنما:
تذکرات:
دانشجویان دوره کارشناسی میتوانند یک استاد راهنما و حداکثر دو استاد مشاور و دانشجویان دوره دکتری حداکثر تا دو استاد راهنما و دو استاد مشاور میتوانند انتخاب نمایند.
در صورتی که اساتید راهنما و مشاور مدعو می باشند، لازم است سوابق تحصیلی، آموزشی و پژوهشی کامل ایشان (رزومه کامل) شامل فهرست پایاننامههای کارشناسی ارشد و رسالههای دکتری دفاع شده و یا در حال انجام که اساتید مدعو، راهنمایی و یا مشاوره آنرا بر عهده داشتهاند، به همراه مدارک مربوطه و همچنین آخرین حکم کارگزینی (حکم هیأت علمی) ضمیمه گردد.
اساتید راهنما و مشاور موظف هستند قبل از پذیرش پروپوزال، به سقف ظرفیت پذیرش خود توجه نموده و در صورت تکمیل بودن ظرفیت پذیرش، از ارسال آن به دانشکده و حوزه پژوهشی و یا در نوبت قراردادن و ایجاد وقفه در کار دانشجویان جداً پرهیز نمایند. بدیهی است در صورت عدم رعایت موازین مربوطه، مسئولیت تأخیر در ارائه پروپوزال و عواقب کار، متوجه گروه تخصصی و دانشکده خواهد بود.
اطلاعات مربوط به استاد راهنمای اول:
دانشگاهی
نام و نام خانوادگی: آخرین مدرک تحصیلی دکتری : دکتری
حوزوی
تخصص اصلی تخصص جنبی): استاد پایه
کارشناسی ارشد کارشناسی ارشد 11
سنوات تدریس ــــــــــــــــــــ : ........................................ شغل و سمت فعلی: عضو هیئت علمی
دکتری دکتری 10
آدرس محل کار: دانشگاه علوم و تحقیقات گروه های (نیمه وقت) علوم پایه ، گروه ریاضی کاربردی
تلفن منزل: 44004983 تلفن همراه: 09121305326 محل کار:................................دورنگار:................
پست الکترونیک(Email) : ..............................................................
نحوه همکاری با واحد علوم و تحقیقات:
(تمام وقت ( نیمه وقت (مدعو
تعداد پایاننامههای کارشناسی ارشد راهنمائی شده:
واحد علوم و تحقیقات: مجموعه دانشگاه آزاد اسلامی: 8 سایر دانشگاهها:
تعداد رسالههای دکتری راهنمائی شده:
واحد علوم و تحقیقات: مجموعه دانشگاه آزاد اسلامی: 8 سایر دانشگاهها:
تعداد پایاننامههای کارشناسی ارشد در دست راهنمائی: 4
واحد علوم و تحقیقات: مجموعه دانشگاه آزاد اسلامی: 4 سایر دانشگاهها:
تعداد رسالههای دکتری در دست راهنمائی: 3
واحد علوم و تحقیقات: مجموعه دانشگاه آزاد اسلامی: 3 سایر دانشگاهها:
اطلاعات مربوط به استاد راهنمای دوم:
دانشگاهی
نام و نام خانوادگی:............................................... آخرین مدرک تحصیلی ـــــــــــــــ :.......................................
حوزوی
تخصص اصلی:............................. تخصص جنبی:....................................... رتبه دانشگاهی (مرتبه علمی):...............
کارشناسی ارشد
سنوات تدریس ــــــــــــــــــــ : ................................ شغل و سمت فعلی:...........................................................
دکتری
نشانی محل کار:..........................................................................................................................................................
تلفن منزل:............................تلفن همراه:.................................... تلفن محل کار:..........................دورنگار:..................
پست الکترونیک(Email): ..............................................................
نحوه همکاری با واحد علوم و تحقیقات:
(تمام وقت ( نیمه وقت (مدعو
تعداد پایاننامههای کارشناسی ارشد راهنمائی شده:
واحد علوم و تحقیقات: مجموعه دانشگاه آزاد اسلامی: سایر دانشگاهها:
تعداد رسالههای دکتری راهنمائی شده:
واحد علوم و تحقیقات: مجموعه دانشگاه آزاد اسلامی: سایر دانشگاهها:
تعداد پایاننامههای کارشناسی ارشد در دست راهنمائی:
واحد علوم و تحقیقات: مجموعه دانشگاه آزاد اسلامی: سایر دانشگاهها:
تعداد رسالههای دکتری در دست راهنمائی:
واحد علوم و تحقیقات: مجموعه دانشگاه آزاد اسلامی: سایر دانشگاهها:
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 12
فرم ها ونقش های نمادین درمساجد ایران
مساجد اسلامی درسرزمین ایران،مثل همۀ ممالک اسلامی،جلوه ای اززیباییهای بصری ونمونۀ بارزی ازتلفیق وارتباط فرم های نمادین با باور-های عمیق اعتقادی است. اشکال الگویی وارتباطات سمبولیک درتمامی جوانب ونماهایشان به وضوح دیده می شود.« اساساً هنرهای دینی،به خصوص مساجد اسلامی دریک امر مشترکند وآن جنبۀ سمبولیک آنهاست،زیرا درهمۀ این هنرها،جهان سایه ای ازحقیقت ومرتبتی متعالی-ازآن است. ازاینجا درهنرهاهرگزقید به طبیعت که درمرتبۀ سایه است وجود ندارد. به همین جهت هرسمبولی،حقیقتی ماوراء این جهان پیدا می کند.سمبول ها اینجادرمقام دیداری است که از مرتبۀ خویش نزول کرده است تا بیان معانی متعالی کند. این معانی جزبا این سمبول ها وتشبیهات به بیان نمی آیند،هم چنان که قرآن ودیگرکتب دینی برای بیان حقایق معنوی،به زبان رمزواشاره سخن می گویند.»درمعماری مساجد نیز،نقوش گچبری ها،آجرکاری ها وکاشیکاری ها برمبنای معنای سمبولیک – هریک ازآنها وحس پویای زیبا پسندی مذهبی مردمان انتخاب می شوند. ختایی ها،اسلیمی ها ودیگرنقوش کاشیکاری که با رنگ های ملایم وتضادهای دلنشین کنارهم ودرلابلای هم می خزند،چشم را با منحنی های بیکران به هم بافته شان به مسیرهای بی انتهای ماًمنی نامعلوم وبهشتی گم شده سوق می دهند.بیشترین قسمت سطوح کاشیکاری به رنگ های سردی چون زنگاری ها،فیروزه ای ها ولاجوردی ها تعلق دارد. لاجوردی ها ورنگ های آبی خام ، عمق دارند که آدمی رابه بی نهایت وبه جهانی خیالی ودست نیافتنی می برند.آبی گستردگی ووسعت آسمان صاف رابه یاد می آورد. نشانۀ صلح است وبهجت وفرحناکی ورنگ بی گناهی ؛ نورآبی، کسانی راکه بی قرارند،آرام می کند. آبی همواره متوجه درون است وجنبه های -گوناگون روح آدمی را نشان می دهد، درفکروروح او وارد می شود وبا روان او پیوند می خورد، آبی معنی ایمان می دهد واشاره ای است به
فضایی لایتناهی وروح . برای مردم مشرق زمین، آبی سمبل جاودانگی است. وقتی به تاریکی تیرگی می گراید، معنی وهم،بیم، وغم واندوه، یا مرگ وفنا به خود می گیرد. مردمان آیین پردازباستان ، به قداست فیروزه ای معتقد بودند. به زعم آنها، فیروزه سوی چشم را زیاد می کرد.رنگ رویش وتعالی بود، نازایی وبی باری را ازبین می برد، عزّت وسلامت نفس می آورد،ونقشی داشت درچیرگی نوربر ظلمت .لاجورد رنگ عالم مثال است، حکمت عالیۀ عالم علوی است. تماشای این رنگ، تماشای وسعت درون است، رسیدن به شعوررازناک وشهود متعالی است. آبی لاجورد، هستۀ تمثیل مراقبه ومشاهده است. بیانگر بیکرانگی آسمان آرام وتفکربرانگیز سحرگاهان صاف وصمیمی است. درزمینۀ کاشیکاری، این رنگ به نهایت گویایی می رسد وهمچون سینۀ فراخ لاجوردین سپهر،تمامیت فضای میان نقش هارا می آکند ونقوش زیرزرد ونارنجی درمیانۀ آن، بسان ستارگانی درآسمان بیکرانۀ شب هنگام،می درخشد وبه هم پیوستن این ستارگان روشن به طریق مسیرها وخطوط باریک با رنگ های شاد وروشن، جریان وتموج بی دریغ چشمۀ نوری است که درچرخش ها ودوران های بی پایان،همچون آوندهای جاری درخت زندگی، به برگ های منتزع وختایی های رنگین می رسند که گونه های متنوع هرکدام، به منزلۀ ورق های سبزدفترهستی است که چشمه-های سرزمین نگاه را به ضیافت سفرۀ قداست می خواند.این نقش ها- که اغلب ازنقوش گیاهی،برگ ها ودرختان پیچان نشاًت گرفته اند- درخت تعالی گرا وروبندۀ زندگی را درباغ های آرمانی انسان، تداعی می کنند. جریان ورویش این درخت،درخرامش خطوط سیال ونقش های گوناگون، زایندۀ دنیایی ازرموزواسرارعمیق سر به مهری استکه درشاخه های بی شمار وسیالت امواج روان،گسترش یافته وگوشه های فراموش شدۀ خاطرآدمی را با خامۀ خیال محشون ازتصاویرپاک ورنگ های زیبا می سازد.
گل ها،برگ ها وریاحین تجرید شده،هرکدام رایحه ای پنهانی درخود دارند.رایحۀ آن بهشت ازلی، آن آرمانشهرزیبا وباغ های موعود فرحبخش خیال آدمی. عطربهشت عدن وباغ رضوان وعطرسایه سارگل ها ودرختان خم شده ونقش بسته برچشمۀ کوثر. این گل ها،برگ ها ودرختان که درفرش ها ونگارگری ایران نیز به چشم می خورد، بیانگر دنیای مثالی، وتمثیلی ازفردوس برین وماًمنی برای تجدید اشتیاق وتعلق خاطرآدمی وتداعی ذهنی لذتبخش وی به نیستان ازلی گم کردۀ اوست.
دراغلب این نقوش،نوشته نقش کارسازومهمی ایفا می کند. خطوط نسخ وکوفی، به سیالیت آب زلال وبه نرمی نسیم سحرگاهی، درلابلای نقوش،یاروی آنها می لغزند وآیات نورواشارات قداست رابرآنها می نگارند. دراکثراین گونه موارد، خط نسخ سفید رنگ ،روی نقش ها ونقش ها ونوشته های دیگرودرپردۀ نزدیک ،به چشم می خورد. بعد ازآن خط کوفی بنایی که اغلب به رنگ طلایی است، سپس نقوش درشت وروشن که با زمینۀ تضاد چشمگیزی برقرارمی سازد وآخرسرنقوش کوچک که با تضاد کم وبه حالت محو ونا مشخص، سطوح کوچک زمینه را می پوشانند وگهگاه حتی به چشم نمی آیند.وبدین ترتیب دراین نوع کاشیکاری،کلام ونقوش پرده پرده به عرصۀ عیان ومنظرچشم می رسند وبه تعبیرامروز،درچندین پلان درورای هم قرارمی گیرند واین عمل باعث توجه بیشترنگاه وتفکر بیشترتماشاگردراعجاب کارهنرمندانی می شود که نفس نفس زندگی شان شیفتۀ کلام الهی واثرشان نمونۀ مجسم خلاقیت وآفرینش به عاریت گرفته شده ازمنبع فیاض خالق مطلق است. درچنین عرصه ای، هرعاملی که به کارگرفته می شود وهر فنی که مایۀ زایش وآفرینش اثری است، نشان ازجهان علوی دارد وهرنقش ورنگ، درمقام نماد وسمبل، بیانگرچیزی از همان عالم است وهنرمند دراین فرایند،درمقام انسانی است که به صورت، دیداروحقیقت اشیاء درورای عوارض وظواهرمی پردازد.او-
صنعتگری است که هم عابد است وهم زائر؛و وجودی که با اثر این هنرمند ابداع می شود،نه آن وجود طاغوتی هنراساطیری وخدایان میتولوژی است ونه حتی خدای قهروسخط یهودیان،یعنی« یهوه»، بلکه وجود مطلق ومتعالی حق عزوشاًنه واسماء..... الحسنی است که با این هنر،به ظهورمی رسد. وبرای این است که صورت خیالی هنراسلامی متکفل محاکات وابداع نورجمال ازلی حق تعالی است؛ نوری که جهان درآن آشکارمی –شود وحسن جمال اورا چون آینه جلوه می دهد.در حقیقت بود این جهانی، رجوع به آن حسن وجمال علوی دارد وعالم فانی درحد ذات خویش،-نمودی وخیالی بیش نیست.
درواقع،هنرمند معتقد ،مجازرا واسطۀ حقیقت می بیند وفانی را مظهرباقی. به عبارتی،اوهرگزبه جهانی فانی توجهی ندارد،بلکه نقش رخ محبوب است که این جهان را برایش خوش می آراید. ونشان اوست که درقدم به قدم حرکت دستش وهرگوشه گوشۀ اثرش به عناوین وجلوه های گوناگون به ظهورمی رسد. پس اوبا رخ حق وجلوۀ رخ حق، درمجالی ومظاهراعیان ثابته- که عکس تابش حق اند ودیدار وجه الهی- سروکارپیدا می کند.
صورت خیالی دراین مرتبه برای هنرمند مشاهده ومکاشفۀ شاهد غیبی و واسطۀ حضورو تقرب به اسم اعظم الهی وانس به حق تعالی است وبدین اعتباراو،«لسان الغیب»وترجمان اسرار» الهی می شود وقطع تعلق ازماسوی ا... پیدامی کند ومقام ومنزل حقیقی یعنی توحید که مقام ومنزل – محمود انسانی است سیر می کند. هنرمند دراین مسیر،در ختایی ها، اسلیمی ها وخطوط دواروحت درنقوش منتظم که نماد تحکم وریتم مستقرند ودرسطوح رنگارنگ کاشی ،-تذهیب وحتی نقاشی – که به نحوی مانع حضور وقرب به جهت جاذبۀ خاص است- نمایش عالم ملکوت ومثال را، که عاری ازخصوصیات زمان ومکان وفضای طبیعی است، می بیند. دراین نمایش کوششی برای تجسم بعد سوم وخطاهای دید انسانی نیست .تکرارمضامین و صورت ها،همان رفتن به اصل است. هنرمند در این مضامین ازالگویی ازلی، نه ازصورمحسوس بهره می جوید، به نحوی که گویا صورخیالی او به صورخیالی اوبه صورمثالی عالم ملکوت می پیوندد.هنرمند مسلمان ازکثرت می گذرد تا به وحدت نایل آید. انتخاب نقوش هندسی واسلیمی وختایی وکم ترین استفاده ازنقوش انسانی و وحدت این نقوش دریک نقطه، تاًکیدی براین اساس است. طرح های هندسی که به نحو بارزی وحدت درکرت وکثرت دروحدت نمایش می دهد ،همراه - بانقوش اسلیمی که نقش ظاهری گیاهی دارند،آن قدرازطبیعت دور می شوند که ثبات را
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 28
به نام خدا
راهنمای تهیه طرح کسب و کار
(Business Plan)
مشخصات تهیه کنندة طرح
نام و نامخانوادگی: ............................................ سطح و رشتة تحصیلی: ....................................
کد ملی: ............................................................. شغل فعلی: .........................................................
تاریخ و محل تولد: .......................................... تجربه و تخصص: ................................................
شماره شناسنامه: ............................................
آدرس پستی: .................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
تلفن تماس: ..................................................................................................................................................
توجه: در صورتی که طرح کسب و کار به صورت گروهی تهیه شده است, مشخصات همکاران اصلی در پیوست آورده شود.
خلاصه اجرایی (مدیریتی):
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
بخش اولیه (نمای ذهنی):
بیان آرمانهای کسب و کار:
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
بیان ماموریت کسب و کار:
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
برنامه مدیریتی و سازماندهی
معرفی شرکاء و سهامداران
نام و نام خانوادگی
میزان آورده
درصد سهم
آدرس و شماره تماس
1-
2-
3-
4-
5-
6-
7-
حجم کل آورده شرکاء
معرفی تیم مدیریت
نام و نام خانوادگی
سمت
تحصیلات
تجربه
آدرس و شماره تماس
1-
2-
3-
4-
5-
6-
7-
معرفی تیم مشاوره
نام و نام خانوادگی
سمت
تحصیلات
تجربه
آدرس و شماره تماس
1-
2-
3-
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 12
فرم طرح کسب و کار
مشخصات طرح
عنوان : تعمیر لوازم صوتی و تصویری
1 . ماموریت
مهمترین خدمات یا تولیدات خود را با اجرای این طرح به جامعه ارائه خواهید داد و چه نیازی به فعالیت شما وجود دارد به این سوال که چرا مشتری این کالا را خریداری می کند پاسخ دهید ؟
خرید و فروش قطعات مورد نیاز به مشتریان با توجه به اینکه بر عکس خانه ها و ادارات از وسایل صوتی و تصویری استفاده می شود . با گذشت زمان و استفاده ی زیاد فرسوده و نیاز به سرویس و تعمیر دارند به منظور ارائه ی خدمات بیشتر به هموطنان و کسب سود و درآمد و ارائه ی خدمات با کیفیت مناسب و قیمیت مناسب شروع به راه اندازی این کسب و کار کرده ام و تلاش دارم در آینده بر کیفیت خدمات خود به منظور جلب رضایت و اعتماد مشتریان بیفزایم
2 . مشخصات مجری و همکاری
ردیف
نام و نام خانوادگی
آخرین مدرک تحصیلی
تجارب کاری
شغل مورد نظر
نوع همکاری ( پاره وقت/تمام وقت )
1
دیپلم
5%
فروشنده
تمام وقت
2
دیپلم
8
تعمیر کار
پاره وقت
3
دیپلم
15
تعمیر کار
پاره وقت
3 . تعریف و توصیف کسب و کار
این بخش ، جایی است که در آن باید به پرسشهای زیر پاسخ دهید :
چرا کسب و کار جدیدی را آغاز می کنید ؟ ایجاد شغل و کسب درآمد . برطرف کردن نیازهای مردم.
اهداف و مقاصد شما ( شخصی و حرفه ای ) چیست ؟ تا بتوانیم کار مردم را به بهترین نحو انجام دهیم .
چه بازدهی از کسب و کار خود انتظار دارید ( برحسب پول و در طول زمان ) ؟ با توجه به زمانی که داده ایم تا بتوانیم با توجه به سرمایه گذاری که کرده ام و زمانی که از راه اندازی کار می گذرد و همچنین احتیاج مردم به کسب و کار من و نوع تبلیغات و نوع بازاریابی انتظار می رود در آینده نزدیک بتوانیم سهم بیشتری از بازار داشته باشیم .
چه زمان کسب و کار خود را آغاز خواهید کرد ؟ تقریباً سه سال دیگر
زمان برنامه ریزی شده چه تاریخی است ؟ 8/7/1389
چگونه درجه موفقیت کسب و کار خود را اندازه می گیرید ( سود ناخالص ، سود خالص ، درصد بازار داخلی مورد نظر ، تعداد کارکنان ، غیره ) ؟ در صد فروشی که خواهیم داشت و از آن سودی خواهیم داشت و جذب مشتریان و ایجاد شغل برای چند نفر و انجام کار با روش های پیشرفته و سریع .
کسب و کار خود را چگونه معرفی می کنید ؟ خرده فروشی است ، عمده فروشی است ، عرضه کننده خدماتی یا تولید کننده محصول نهایی یا فروشنده از طریق پست ؟ خرده فروشی
چه خدمات یا محصولاتی عرضه خواهید کرد ؟ کلیه وسایل لازم جهت تعمیر وسایل صوتی و تصویری
مواد یا محصولات مورد نیاز خود را از کجا دریافت می کنید ؟ از شهرهایی مانند تهران ، اصفهان
مقر فعالیت کسب و کار شما کجا خواهد بود ؟ واقع در ایذه ، بازار امام جنب تعمیر گاه تلویزیونی صوتی و تصویری فردین کیانی
آیا کسب و کار شما جدید است یا فعالیتی است که در گذشته هم به آن پرداخته اید ؟ اگر کسب و کاری است که قبلاً هم در آن فعالیت کرده اید ، تاریخچه آن را بیان کنید ؟ بله کسب و کار ما قدیمی است طی 7 ماه در لوازم صوتی و تصویری کار کرده ام در 21/5/82 در صوتی و تصویری کار کرده ام .
در مقایسه با رقبا ، ویژگی منحصر به فرد کسب و کار شما چیست ؟ جنبه شخصی کار ، امکان خروجی فوری از کار . . . ؟ ویژگی ها این است که قیمت مناسب وسایل اصلی با عمر بالا و تضمینی خواهند بود
مقدار فروش پیش بینی شده شما چقدر است ؟ روزانه تقریباً( 600000 ) شصت هزار ریال
4 . تحلیل استراتژی بازار
آیا می توانید سود به دست آورید ؟ بله . این کار سخت در گروه تحلیل بازار و وضعیت رقباست .
تحلیل بازار با این پرسش شروع می شود ؟ « آیا نیازی به محصولات یا خدمات من هست » ؟ بله .
برای پاسخ دادن به این پرسش باید بازار و مشتریان بالقوه خود را شرح دهید ؟
مشتریان بالقوه شما چه کسانی اند ؟ دوستان و آشنایان
کجا زندگی می کنند ؟ در روستا و شهر ایذه
چه سنی دارند ؟ سن مختلفی دارند
چه جنسیتی دارند ؟ مرد ، زن
ویژگی های مالی آنان چگونه است ؟ نه خوب ، نه بد
اندازه بازار شما چه قدر است ؟ ایذه
آیا تمام کشور مخاطب شماست یا همسایگان و اطرافیان ؟ همسایگان و اطرافیان
پرسش بسیار مهم این است که « چه درصدی از بازار متعلق به من است ؟ » آیا بازار شما گسترش خواهد یافت یا محدود خواهد شد ؟ گسترش
اگر بازار بزرگ شود آیا قیمت سهم شما هم افزایش خواهد یافت ؟ بله
توقع چه نوع رقابتی را دارید ؟ سالم
چرا مشتریان به جای رقبا از شما خواهند خرید ؟ کیفیت عالی
چگونه به بازار خدمات خواهید داد ؟ عرضه مستقیم لوازم یدکی تلویزیون ، سی دی ، و رادیو ، . . .
آیا تلاش خواهید کرد خدمات بهتری بدهید ، محصولات بهتری عرضه کنید یا ارزان تر بفروشید ؟ بله تلاش خواهیم کرد تا محصولات بهتری به هموطنان عزیزمان عرضه خواهیم کرد
برای پاسخگویی به بازار ، چه برنامه ای دارید ؟ تمام وسایل مورد نیاز را فراهم خواهم کرد
توضیح دهید که چگونه خدمات ، محصولات خود را توسعه خواهید داد ؟ چه روشی را برای گسترش بر خواهید گزید ؟ انتقال سینه به سینه اطلاعات ، تبلیغات رایانه ای ، نامه مستقیم ، تماس شخصی ویزیتور، تشکیل جلسات ترویجی ، یا اشکال دیگر .
اگر برنامه تبلیغاتی دارید ، از چه رسانه ای استفاده می کنید ؟ مجلات ، تماس های شخصی، چاپ کارت ، روزنامه ها ، راهنمای تلفن و . . .
بگویید چرا این روش مؤثرتر است و از این طریق به چند درصد از کل بازار خود دست خواهید یافت ؟ چون وسیله ی دیگری در دسترس ما نیست . 50 %