تحقیق در مورد مدیریت (3).DOC

لینک دانلود و خرید محصول در پایین توضیحات

نوع فایل: WORD

قابل ویرایش و آماده پرینت

تعداد صفحات : 33 صفحه

مدیریت: دیدگاه سنتی مدیریت بر این باور بود که مدیریت یک ذوق است و هر که این ذوق را داشته باشد، مدیر خوبی است و عده ای مدیریت را یک استعداد می دانند، که بعضی افراد ازآن بالقوه یا بالفعل برخوردار هستند و عده ای هم براین باورند که مدیریت یک نوع هنر است و هر که از این هنر بر خوردار باشد می تواند مدیری موفق باشد.
اما امروزه ثابت شده که مدیریت، علاوه بر آنهایی که گفته شد.
یک توانمندی علمی همراه با فرایندنگری وفراگرداندیشی است.
مدیریت علمی باید متکی به علوم وبویژه علم مدیریت باشد.
چرا که مدیریت یک دانش بسیار گسترده ای ازمجموعه علوم نظری (انسانی، تجربی و ریاضی) است.
از طرف دیگر چون مدیر در جایگاه تصمیم گیری بعنوان یک عنصر فراگردی عمل می کند باید سطح دانش و مهارت کاری او از دیگر کارکنان سازمان بیشتر باشد.
(مدیریت نردبانی) و چنانچه نباشد.
مدیریت سازمان دچار بحران و واگشت سازمانی می شود و آن زمانی اتفاق می افتد، که زیردستان دانش و تجربیاتشان ازمدیرسازمان بیشتر است و عملا آنان عنان مدیریت سازمان را بدست می گیرند.
و اینجاست که سازمان دچار بحران مدیریت می شود.
و مدیر پس از مدتی ّآزمایش وخطا برای بقای خود ناگزیر چاره را در پیروی از افراد صاحب دانش و تجربه می بیند و در این جااست.
که واگشت سازمانی اتفاق می افتد.
ومدیریت وسازمان بجایی برده می شود که دیگران می خواهند .
نه آّنجا که مدیر می خواست.
برای اینکه یک سازمان به واگشت سازمانی وبحران مدیریت مواجه نشود .
مدیر باید از دانش ومهارت حرفه ای سازمانی برخور دار باشد ومولفه های تعیین کننده مدیریت را مهم بشماردکه ازهمه مهمتر دیدگاه فرایندی و فراگردی مدیر است.
دیدگاه فرایندی یعنی اینکه تمام پدیده های آشکار و نهان.
دورونزدیک را باید در برنامه ریزی ها وتصمیم گیری های خود دخیل بداند واز آنها اطلاعات دقیق آماری داشته باشد.
چرا که تمام پدیده ها و عناصر بر هم تا'ثیر و تاثر همه جانبه دارند و مدیر باید از بازخوردهای اّنها بهترین بهره گیری ها را داشته باشد در یک سازمان مدیر باید از تعمق ویژه ای برخوردار باشد و آّنچه را که دیگران نمی بینند او باید قادر به دیدن آنها باشد وببیند و اّنچه را دیگران درک نمی کنند او باید قادر به درک آنها باشد وبرای آنهاتفسیر وتحلیل واقعی داشته با شد وحتی الامکان استفاده تخصصی از ابزارهای لازم و ضروری محیط کار خود را نیز بداند.
مدیر اگر از تعمق دراندیشه و پدیده ها برخوردار نباشد نمی تواند نگرشی فرایندی و تصمیم گیری فراگردی داشته باشد .
لازمه ی تصمیم گیرهای خوب، تعمق وجامع نگری و انعطاف در اندیشه است .
برای داشتن تعمق، نیاز به کسب علوم مختلف و متفاوت است .
اگر مفروضات ذهنی مدیر سلایق شخصی او باشد.
هرآنچه از اندیشه او می تراود.
سلا یق شخصی اوست نه پژواکی از واقعیات پیرامونی خود.
یعنی اگر مدیر قبلا فرش فروش بوده هرآّنچه که می اندیشد وتصمیم می گیرد در راستای همین اندیشه سلیقه ای او خواهد بود نه واقعیات حاکم.
پس این جاست که مدیرباید مجهز به علوم باشد ،نه حتی علم مدیریت.
که خود یک مجموعه ازتئوری ها و نتایج تجربیات بشری است.
که آن هم به تنهایی برای تمامی سازمان ها

چون فقط تکه هایی از متن اصلی برای نمونه در این صفحه درج شده است ممکن است هنگام انتقال مطالب از فایل ورد به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است 

متن کامل با فرمت ورد word را که قابل ویرایش و کپی کردن می باشند می توانید در ادامه دانلود نمائید