آموزش مجازی

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 10

بسمه تعالی

موضوع تحقیق:

آموزش مجازی در مدارس

تهیه کنندگان:

دکتر علی اصغر کیا

استاد گروه ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی

محسن سلسله

دانشجوی کارشناسی ارشد علوم ارتباطات اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی

آذرماه 1385

آموزش مجازی

در این مقاله در قالب چهار بخش به بررسی آموزش مجازی می پردازیم که این چهار بخش به ترتیب عبارتند از:

کتابخانه دیجیتالی

مدارس هوشمند

مدارس مجازی

* کتابخانه دیجیتالی

به طور سنتی کتابخانه محلی است که در آن کتابها، نسخه های خطی، CDهای سمعی و بصری، نوار ویدئو برای استفاده و نه برای فروش نگهداری می‌شود. در حالیکه یک کتابخانه دیجیتالی بر پایه سیستم کامپیوتری می‌باشد، که به گردآوری، ذخیره سازی، سازماندهی، جستجو و توزیع مواد دیجیتالی برای دسترسی کاربر می پردازد. کتابخانه دیجیتالی فقط مجموعه‌ای از مواد الکترونیکی نمی باشد، بلکه شامل یک واسطه مرورگر و احتمالاً فضا و جامعه مجازی نیز می‌باشد. کتابخانه دیجیتالی به فضای کمی نیاز دارد و داده ها با جستجوی آسان از طریق شبکه های ارتباطی در دسترس هر کسی در هر کجای دنیا قرار می گیرند.

با وجود کتابخانه های دیجیتالی که بر روی اینترنت هستند، ماهنوز نتوانسته ایم سیستم قابل اعتمادی برای جلوگیری از ضرر و زیان ویروس های کامپیوتری پیدا کنیم. بنابراین نگه داشتن کتابخانه های سنتی با وجود کتابهای دیجیتالی کاری عاقلانه می‌باشد. بخاطر این که فعالیتهای کتابخانه ها بدون وقفه و مداوم انجام شود و امکانات بیشتری برای سیستم کتابخانه به وجود آید، لازم است از هر دو سیستم (کتابخانه های سنتی و کتابخانه های دیجیتالی) استفاده کنیم.

با ظهور کتابخانه های دیجیتالی، تخصص و حرفه کتابداری در حال تحول می‌باشد. کتابداران کتابخانه ها بایستی خود را برای انتقال از دوران مدیریت دانش به حوزه مدیریت سیستمها آماده کنند. برای تغییر سیستم ها از شکل سنتی به صورت کامپیوتری لازم است تدابیری اتخاذ شود.

بعضی از نکات که بایستی مورد توجه قرار گیرند عبارتند از:

* پیش بینی ترافیک در شبکه ها

* تنظیم روشهایی (به منظور ادامه کار) چنانچه بخشی یا تمام شبکه از کار بیفتد.

البته باید توجه داشت که غلبه بر مشکلات ناشی از تغییر شکل کتابخانه آسانتر از غلبه بر موانع روانشناختی است. ترس کارکنان از حذف خود از خدمات کتابخانه است. حل این مشکل از طریق آموزشهای داخل کتابخانه‌ای امکان پذیر است. دستور العمل تمامی مناسب و تعیین نقش های مشخص برای هر فرد نه تنها به ایجاد اعتماد به نفس در کتابداران کمک خواهد کرد، بلکه بر روی ایجاد نفش توسط کتابداران در کل فرایند توسعه و پیشرفت کتابخانه نیز تاثیر مثبت خواهد گذاشت.

نگهداری از کتابخانه دیجیتالی مشکلتر است:

آکرمن و فیلدینگ عقیده داشتند که کتابخانه‌های دیجیتالی حاوی مواد غیر رسمی و پویایی هستند. از جمله ساختارهای نرم افزاری و بنابراین بامشکلات نگهداری بیشتری (نسبت به کتابخانه های سنتی) مواجهه هستند که این مشکلات حتی ممکن است کارایی دراز مدت آنها را مورد تهدید قرار دهد. در کتباخانه های سنتی- کتابخانه ای که بر مبنای کاغذ استوار است- روشهایی برای نگهداری مواد کتابخانه وجود دارد اما تاکنون ما روشهایی برای نگهداری مواد کتابخانه دیجیتالی- که شامل مواد غیر رسمی و پویا می‌باشد- نداشته ایم. نگهداری مواد پویا و غیر رسمی در کتباخانه های دیجیتالی فقط از طریق راه حل های فنی جدید امکان پذیر می‌باشد.

در کتابخانه های سنتی قلمرو محدود است و مجموعه‌ها حد و مرز مشخصی دارند و کنترل مجموعه آسان است.در کتابخانه دیجیتالی قلمرو وسیع است و کاربر به مواد و منابع متنوعی دسترسی دارد. بنابراین کنترل و نگهداری منابع در دراز مدت مشکل می‌باشد. کتابخانه دیجیتالی نه تنها یک مجموعه فن آوری بلکه یک نهاد اجتماعی با نیازهای دراز مدت است و احتیاج به نگهداری و حفاظت دارد.

دسترسی به دانش جهانی

هدف اصلی تکنولوژی اطلاعات دسترسی به دانش جهانی است که کتابخانه ها دیجیتالی برای رسیدن به هدف نقش اصلی را ایفا می‌کنند.

محدودیت های زبانی

لودوینگ استین می نویسد: محدودیت زبان من به معنای محدودیت دنیای من است. در حدود شش هزار زبان در دنیا وجود دارد و نزدیک به 90% آنها در حال از بین رفتن می‌باشد. برآورد می‌شود که بیش از نیمی از جمعیت جهان به یکی از پنج زبان زیر صحبت می‌کنند. چینی، انگلیسی، هندی، روسی، اسپانیایی

مشارکت خصوصی

آموزش کامپیوتر شبکه – نرم افزار 28ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 31

آموزش کامپیوتر

آموزش کامپیوتر - شبکه – نرم افزار

آموزش دلفی

نکات مفید کار در محیط دلفیمحیط دلفی برای برنامه نویسی یکی از بهترین محیطهای برنامه نویسی است گذشته از کارکرد داخلی و کمپایلر آن که بسیار قوی و سریع است، محیط آن یعنی IDE آنهم قدرت بسیار زیادی دارد که باعث شده یکی از بهترین ادیتورها باشد. در این مقاله من سعی بر این داشته ام تا با ارائه یک سری از نکات و کلیدهای میانبر که می توانند برای کار در دلفی بسیار مفید و کارا باشند، کمک کنم تا شما بتوانید با قدرت بیشتر به برنامه نویسی و کار در این محیط قدرتمند ادامه دهید.در قسمت اول مقاله که در حال حاضر در مقابل شماست من یک سری از کلیدهای میانبر و ترکیبی مورد استفاده در IDE دلفی را بصورت لیست وار و همراه یک توضیح کوچک آورده ام. دوستان عزیز برنامه نویس ممکنه که شما مدتها با دلفی مشغول برنامه نویسی بوده باشید اما من یقین دارم که در این لیست نکات و روشهای جدیدی را خواهید آموخت.جستجو در متن بصورت مستقیم:برای اینکار کلیدهای Ctrl+E را بفشارید و بدنبال آن شروع به تایپ کلمه مورد نظر کنید نتیجه آن را خود ببینید. برای اینکه به کلمه بعدی بروید کافیست کلید F3 را بزنید.ایجاد فرورفتگی در کد:بعضی اوقات – که خیلی هم پیش می‌آید – لازم است که یک مقداری از متن را بصورت بلوک شده به جلو و یا عقب ببریم. منظور دندانه دار کردن متن است که به خوانایی برنامه کمک می کند. برای اینکار می تونید از کلید Ctrl ShiftI برای جلو بردن و Ctrl+Shift+U برای عقب برگرداندن متن بلوک شده استفاده کنید.پرش به قسمت تعریف یک شی (Object):ببنید شی مورد نظرتون (از قبیل VCL, Procedure, Function,...) در کجا و چطور تعریف شده می توانید کلید Crtl رو پایین نگه داشته و روی شی مورد نظر Click کنید.برای تغییر حالت کاراکترها:شما می توانید یک قسمت از متن (که ممکن است با حروف بزرگ و یا کوچک تایپ شده باشد) را انتخاب کنید و با زدن کلیدهای Ctrl+O+U به ترتیب تمامی حروف کوچک آن قسمت از متن را به حروف بزرگ و تمامی حروف بزرگ آنرا به حروف کوچک تبدیل کنید. برای تعییر حالت یک کلمه نیز میتوانید روی کلمه مورد نظر رفته و کلیدهای Ctrl+K+F برای بزرگ کردن و کلیدهای Ctrl+K+E را برای کوچک کردن حروف آن کلمه بکار برد.درست کردن ماکرو متنی:این امکان بسیار مفید است و می تواند بسیاری از کارهای نوشتاری را کاهش دهد با اینکار شما میتوانید یک سری از کارهای تکراری که روی متون انجام می دهید را بصورت ماکرو در آورده و از آنها به راحتی استفاده کنید. برای شروع به ضبط ماکرو کلیدهای Ctrl+Shift+R را بفشارید و آن سری کارهایی را که می خواهید را انجام دهید و سپس برای اینکه به کار ضبط ماکرو پایان دهید کلیدهای Ctrl+Shift+R را دوباره بزنید. حال برای استفاده از ماکرو کافیست در هر جا که لازم بود کلیدهای Ctrl+Shift+P را بفشارید.انتخاب متن بصورت مربعی:اگر شما از کهنه کارهای کامپیوتر باشید حتما از زمان داس یادتون هست که برنامه ای بود به نام PE2 که یکی از امکانات بسیار جالبش این بود که یک مربع از متن رو میتوانستین انتخاب کنید و آنرا کپی یا حذف کنید. بله درست متوجه شدید در محیط دلفی هم شما اینکار را میتوانید انجام دهید اما نه به مشکلی PE2 بلکه اینکار را میتوانید فقط با گرفتن کلید Alt و کشیدن موس روی متن انجام دهید. هر چند ممکن است در نگاه اول زیاد این امکان مفید به نظر نیاید ولی بعضی وقتهای خیلی کار را راحت میکنه، که حتماً تجربه خواهید کرد.گذاشتن علامت روی متن:این کار که به BookMark معروف است بسیار مفید و کارا می باشد. در هنگامی که شما روی قسمتی از متن برنامه کار میکنید و می خواهید به یک قسمت دیگر بروید ممکن است برای برگشتن به مکان اول خود کمی مشکل پیدا کنید. ولی شما میتوانید با زدن چند دکمه به محل مورد نظرتون باز گردید. برای اینکار در خطی که قصد دارید علامت بگذارید کلیدهای Ctrl+Shift+0..9 را بفشارید. منظور اینست که کلیدهای Ctrl+Shift را نگه دارید و یکی از اعداد 0 تا 9 را وارد کنید تا آن خط به همان شماره علامت گذاری شود و سپس هر جا که خواستید بروید و سپس هر بار که کلید Ctrl را نگه دارید و شماره مورد نظر را وارد کنید به همان خط باز خواهید گشت. البته توجه داشته باشید که فقط می توانید 10 خط را با این روش علامت گذاری بکنید و برای برداشتن علامت ها کافیست روی همان خط دوباره کلید Ctrl+shift و شماره‌ای که برای آن خط وارد کرده اید را بفشارید با اینکار علامت آن خط برداشته می شود.ایجاد کلاس مورد نظر:

آموزش کامپیوتر 50 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 47

آموزش کامپیوتر

مهارت

مفاهیم پایه فناوری اطلاعات

استفاده از کامپیوتر و مدیریت فایل‎ها

واژه پردازها

صفحه گسترده‎ها

بانک‎های اطلاعاتی

ارائه مطالب

اطلاعات و ارتباطات

مهارت اول: مفاهیم پایه فناوری اطلاعات

1-1- شروع کار

1-1-1- سخت‌افزار, نرم‌افزار و فناوری اطلاعات

1-1-1-1- فهمیدن مفاهیم پایه سخت‌افزار، نرم‌افزار و فناوری اطلاعات

2-1-1- انواع کامپیوتر

1-2-1-1- فهمیدن و فرق‌گذاشتن بین کامپیوترهای بزرگ، کوچک، شبکه، شخصی و کیفی از زاویه‌های مختلف ظرفیت، سرعت، هزینه و نوع کاربران عمومی. فهمیدن عبارات ترمینال باهوش و ترمینال گنگ.

3-1-1- بخشهای اصلی یک کامپیوتر شخصی

1-3-1-1- یادگرفتن بخشهای اصلی کامپیوتر شخصی، واحد پردازش مرکزی (CPU) ، دیسک سخت، ابزارهای معمول ورودی و خروجی، انواع حافظه، مخزنهای قابل انتقال مانند دیسکت،zip دیسک ، CD و غیره . شناخت ابزارهای جانبی.

2-1- سخت‌افزار

1-2-1- واحد پردازش مرکزی

1-1-2-1- درک کردن مفهوم واحد پردازش مرکزی (CPU) و فهمیدن نحوه انجام کار آن از قبیل محاسبه، کنترل منطقی، دسترسی سریع به حافظه و غیره. دانستن این امر که سرعت واحد پردازش مرکزی با واحدی به نام مگاهرتز اندازه‌گیری می‌شود.

2-2-1- ابزارهای ورودی

1-2-2-1- دانستن تعدادی از مهمترین ابزارهای ورود داده‌ها به کامپیوتر ازقبیل موس، صفحه کلید، گوی چرخان، پویشگر، صفحه لمسی، قلم نوری ، اهرم‌بازی و غیره.

3-2-1- ابزارهای خروجی

1-3-2-1- دانستن عمومی‌ترین ابزارهای خروجی برای نمایش دادن نتایج پردازشهایی که بوسیله کامپیوتر انجام می‌شود. به عنوان مثال، انواع صفحه‌ نمایش، چاپگرهایی که معمولا" در دسترس هستند، رسام‌ها، بلندگو، دستگاه ترکیب صدا و غیره . دانستن این کـــه کجا وچطوراز این ابــــزارها استفـــاده

می شود .

3-1- حافظه و مخزن

1-3-1- مخزن ذخیره‌سازی

1-1-3-1- مقایسه انواع اصلی مخزن ذخیره‌سازی از نظر سرعت، هزینه و ظرفیت , به عنوان مثال دیسک سخت داخلی / خارجی ، zip دیسک، دیسکت، CD-ROM و نوار ذخیره کردن داده‌ها.

2-3-1- انواع حافظه

1-2-3-1- فهمیدن تفاوت بین انواع حافظه کامپیوتر مانند RAM (حافظه با دسترسی تصادفی), ROM (حافظه فقط خواندنی) و فهمیدن این امر که این حافظه‌ها در چه زمانی مورد استفاده قرار می‌گیرند.

3-3-1- اندازه‌گیری ظرفیت حافظه

1-3-3-1- دانستن این امر که چگونه حافظه کامپیوتر اندازه‌گیری می‌شود (بیت، بایت، کیلوبایت، مگابایت و گیگابایت). ارتباط دادن اندازه حافظه کامپیوتر با حروف، فیلدها، رکوردها، فایلها، فهرست و زیرفهرستها.

4-3-1- کارایی کامپیوتر

1-4-3-1- دانستن تعدادی از عواملی که در کارایی کامپیوتر مؤثرند مانند سرعت CPU، اندازه حافظه‌اصلی(RAM)، ظرفیت و سرعت دیسک سخت.

4-1- نرم‌افزار

1-4-1- انواع نرم‌افزار

آموزش کامپیوتر 24 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 23

به نام خدا

وقتی کامپوتر را روشن می کنیم و صفحه مانیتور روشن می شود محیط win98 را انتخاب کرده و وارد این محیط می شویم.

چند آیکن روی صفحه نمایان می شود که یکی از آنها my computer می‌باشد.

My computer

وقتی روی گزینه my computer رفته و کلیک می کنیم پنجره my computer باز می شود که درایوهای مختلف را نشان می دهد.

درایوA: که شامل فلاپی دیسک است و اگر بخواهیم از فلاپی استفاده کنیم روی گزینه می رویم و محتویات دیسکت را می‌خوانیم.

درایو C: اولین windows در این درایو نصب می شود. درایو C که شامل my document است که در واقع همان دفترچه یادداشت ما محسوب می شود.

گزینه program files هم در این درایو قرار دارد که برنامه های موجود در کامپیوتر و یا فایلهای موجود در آن را نشان می دهد.

گزینه windows که:

درایو D دومین windows در این درایو نصب می شود که گزینه document and setting در آن قرار دارد.

Program files تمام برنامه هائی که در windows، install می‌شوند داخل program files ذخیره می شوند.

Windows: دایرکتوری است که تمام فایلهای سیستمی در آن قرار دارند که این فایل ها اجرا کننده و بالا آمدن سیستم می‌باشند. (فایلهای اجرائی)

درایو E و F و Gکه در واقع حافظه آزاد ما هستند که ما برنامه یا یادداشت یا فیلم یا موسیقی و هرچه را که بخواهیم می توانیم در این درایوها کپی کرده و ذخیره کنیم و در موقع نیاز وارد درایو مورد نظر شده و برنامه دلخواه خود را اجرا کنیم.

گزینه دیگری که در my computer وجود دارد control panel است که در صفحات بعدی آنرا به شما معرفی خواهیم کرد.

گزینه بعدی dial-up net working است که به ما اجازه می دهد برای دسترسی به اینترنت یک connection جدید درست کنید تا بتوانید به اینترنت متصل شوید.

گزینه بعدی web folders است که دایرکتوری است داخل windows فایلهائی که متعلق به اینترنت هستند و برای اجرا شدن صفحات my computer از آن استفاده می شود.

Control panel

که در پنجره my computer این گزینه وجود دارد.

می توان از منوی start سپس setting و بعذ control panel رسید حال به بررسی اجزای این قسمت می پردازیم.

Add new hardware-1

اگر بخواهیم قطعه سخت افزاری جدیدی نصب کنیم یا اینکه بخش سخت افزاری آنرا ارتقا بدهیم می توانیم از این قسمت کمک بگیریم.

نحوه عمل: پس از نصب یک قطعه سخت افزاری برنامه add new hardware را اجرا می کنیم پنجره wizard به نمایش در می آید.

برای شروع روی دکمه next کلیک می کنیم. سپس پنجره دیگری باز می شود و آغاز کار ویندوز برای شناسایی سخت افزار جدید را اعلام می کند. روی دکمه next کلیک می کنیم و ویندوز به جستجوی سخت افزار جدید می پردازد که دو گزینه در این پنجره نمایان می شود.

گزینه1: قطعه اضافع شده در فهرست وجود ندارد.

گزینه2: قطعه اضافه شده در فهرست وجود دارد.

اگر قطعه اضافه شده در فهرست وجود نداشته باشد گزینه مربوط یعنی گزینه 1 را انتخاب نموده و روی دکمه next کلیک می کنیم. پنجره ای باز می شود و از شما در مورد نحوه پیدا کردن قطعه جدید سئوال می کند. اگر یاز هم ویندوز به جستجوی قطعه اضافه شده بپردازد، پنجره ای باز می شود که پیشرفت کار را نمایش می‌دهد.

در صورتی که بخواهید قطعه جدید را خودتان معرفی کنید پنجره ای باز شده که فهرست انواع گوناگون بخش های سخت افزاری را در اختیار شما می گذارد.

در هر صورت پس از انتخاب قطعه مورد نظر و کلیک دکمه next پنجره ای باز می شود که از این پنجره نام کارخانه سازنده و مدل قطعه را انتخاب می کنیم. اگر برای نصب قطعه مورد نظر دیسکت یا CD داریم، روی HARD DISK کلیک می کنیم، در غیر اینصورت دکمه NEXT کلیک می کنیم.

اگر روی دکمه HARD DISK کلیک کنیم، پنجره ای باز می شود و مسیر و نام فایل مورد نظر را سئوال می کند. در غیر اینصورت ممکن است از شما خواسته شود CD ویندوز 98 را داخل درایو CD-ROM قرار دهید. سپس کار را دنبال می کنیم. و در انتها با کلیک روی دکمه Finish کار نصب به پایان می رسد و پنجره ای باز می شود که برای تکمیل عملیات نصب از شما می خواهد سیستم را دوباره راه اندازی کنید.

2-add/remove programs

هرگاه بخواهیم برنامه ای را که برای محیط ویندوز 98 طراحی شده، نصب یا حذف کنید باید از این قسمت استفاده نمایید. دلیل هم این است که هرگاه برنامه ای در محیط ویندوز نصب شود برخی از اجزای خود را از طریق ویندوز با برنامه های دیگر به اشتراک می گذارد و از اجرای برنامه های دیگر استفاده می کند در نتیجه پس از نصب هر برنامه نمی توان تنها پوشه آن را حذف نمود؛ زیرا ممکن است در کار برنامه های دیگر اختلال ایجاد شود.

با توجه به نکات گفته شده، برای نصب و حذف برنامه های تحت ویندوز باید روش خاصی انجام گیرد که به شرح آن می پردازیم:

1-از پنجره control panel روی گزینه add/remove program دابل کلیک کنید

2-روی دکمه install کلیک کنید . پنجره ای باز شده و از شما می خواهد دیسکت یا CD نصب برنامه را در درایو مربوطه قرار دهید روی دکمه next کلیک کنید تا به مرحله بعدی بروید. چنانچه فایل نصب برنامه پیدا نشود، پنجره ای باز شده و مسیر فایل نصب برنامه را می‌پرسد.

3-روی دکمه browse کلیک کرده و مسیر فایل را تعیین نمایید.

4-روی دکمه Finish کلیک کنید تا عملیات نصب برنامه اغاز گردد.

5-سپس پنجره مربوط به نصب برنامه مورد نظر باز می‌گردد که با کلیک دکمه های next می توانید مراحل نصب را انجام دهید.

اگر در مرجله از مراحل نصب، پنجره ای باز شود می‌توانید با کلیک دکمه browse مسیر نصب فایل های برنامه برنامه را روی هارد دیسک تعیین و روی دکمه next کلیک نمایید.

سپس پنجره ای باز شده و فایل های برنامه را روی هارد دیسک و در مسیر تعیین شده کپی می کند.

در نهایت پنجره ای شاز شده که پایان مراحل نصب برنامه را خبر می دهد. با کلیک دکمه Finish برنامه مورد نظر به طور کامل نصب خواهد شد.

برای حذف برنامه نصب شده پس از انتخاب برنامه مورد نظر روی دکمه add/remove کلیک کنید.

آموزش قوانین بازی تنیس 55 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 56

از سری کتابهای ورزشی انتشارات قاصدک صبا

قوانین و مقررات بازی تنیس

مولف : مهرناز منتصرکوهساری

ناشر : انتشارات قاصدک صبا

چاپ اول : پاییز 1383

تیراژ : 1000 جلد

چاپ و صحافی :

حق چاپ برای ناشر محفوظ است

نشانی : تهران - خ انقلاب - مقابل دبیرخانه دانشگاه تهران پلاک 1462 - کتابفروشی فجر تهران

تلفن : [phone]

دورنویس : 6486404

صندوق پستی : 461- 13145

شابک : 5- 2- 95389 - 964 SBN: 964- 95389 - 2- 5

آموزش قوانین بازی تنیس

فهرست

پیش گفتار

قانون 1 - زمین

قانون 2 - لوازم ثابت

قانون 3 - توپ

قانون 4 - راکت

قانون 5 - امتیاز در گیم

قانون 6 - امتیاز در ست

قانون 7 - امتیاز در مسابقه

قانون 8 - زننده توپ و گیرنده توپ

قانون 9 - انتخاب زمین و سرویس

قانون 10 - تغییر زمین

قانون 11 - توپ در بازی

قانون 12 - برخورد توپ با خط

قانون 13 - برخورد توپ با لوازم ثابت زمین

قانون 14 - ترتیب سرویس

قانون 15 - ترتیب دریافت در بازی دوبل

قانون 16 - سرویس

قانون 17 - زدن توپ

قانون 18 - خطای پا

قانون 19 - خطای سرویس

قانون 20 - سرویس دوم

قانون 21 - زمان زدن و دریافت توپ

قانون 22 - تکرار حرکت در طی سرویس

قانون 23 - تکرار حرکت

قانون 24 - بازیکن امتیاز بازی را از دست میدهد

قانون 25 - برگردان خوب

قانون 26 - مانع , توقف

قانون 27 - تصحیح خطاها

قانون 28 - وظایف مقامات رسمی در زمین

قانون 29 - بازی ادامه دار

قانون 30 - مربیگری

قوانین تنیس با صندلی چرخدار

ضمیمه I - توپ

دسته بندی سطوح زمین بازی از نظر گام

ضمیمه II - راکت

ضمیمه III - تبلیغات

ضمیمه IV- روشهای دیگر امتیاز دهی

وظایف مقامات رسمی در زمین

نقشه زمین