دانشکده

دانلود فایل ها و تحقیقات دانشگاهی ,جزوات آموزشی

دانشکده

دانلود فایل ها و تحقیقات دانشگاهی ,جزوات آموزشی

تحقیق درباره آموزش DS

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 28

 

بخش اول – کلیات

نصب برنامه :

1- دیسکت نصب را در درایو A (یا B) قرار دهید.

2- از منوی File درگروه برنامة مدیریت برنامه، گزینة Run را انتخاب کنید یا اگر از ویندوز 95 استفاده می کنید گزینة Run را از منوی Start اجرا کنید.

3- مسیر فایل setup.exe را مشخص کنید وکلید Enterرا بزنید یا روی دکمة ok کلیک کنید.

پس از تکمیل نصب برنامه، گروه برنامه و شمایل های مربوط ایجاد خواهند شد. دستورالعملهای نصب، پرسشهایی در مورد محل نصب برنامه و نام ثبت کنندة نرم افزار و غیره از شما خواهد پرسید.

توجه داشته باشید که به علت بروز مشکلات احتمالی هنگام نصب، بهتر است برنامة کاربردی دیگری باز نباشد.

اجزای صفحه :

عنوان پنجره : مانند تمام نوار عنوانهای معمول در ویندوز نام برنامه، نام پیمانه (module) و نام زیر پیمانة در حال کار در این قسمت درج می شود.

نوار منو: همانند نوار منوهای معمول در ویندوز شامل چند منوی اصلی است که توضیح داده خواهد شد.

نوار ابزار : یک نوار ابزار استاندارد که با استفاده از منوی view می توان نمایش آن را کنترل کرد.

سطر فرمان : قسمتی که بسته به برنامه و پیمانه می تواند دارای دو یا سه یا چهار دکمه باشد.

یک دکمه صفحه را چاپ می کند، دکمة سمت راستی بسته به پنجره ای که در حال نمایش است، کاربردهای متفاوت دارد. هنگامی که در حال ویرایش داده های مساله هستند این دکمه برای حل مساله (solve) به کار می رود.هنگامی که حل مسئله در حال نمایش است این دکمه برای برگشت به محیط ویرایش داده ها به کار می رود.و در مسایلی که حل آنها زمان زیادی نیاز دارد کلیک کردن روی این دکمه باعث می شود فرآیند حل متوقف شود و به محیط داده ها برگردید. دکمة سوم فقط در پیمانه های حمل و نقل و برنامه ریزی خطی فعال می شود که دکمة مرحله ها می باشد.

پانل دستورالعمل : محلی که دستورالعملهای آن به شما می گوید که چه کنید. گزینه های در دسترس و یا نوع داده هایی که باید وارد شوند بیان می شوند. این محل از طریق منوی view قابل تغییر است.

ناحیه داده های ویژه : خیلی از پیمانه ها اطلاعاتی بیشتر از داده های معمول نیاز دارند. برای مثال پیمانه های متعددی هستند که باید روش حل را در آنها انتخاب کرد. در بعضی از روشها باید حداقل و حداکثر ((maximize , minimize را تعیین کرد و...

جدول داده ها : در اینجا مجموعه داده ها وارد می شود. تعداد سطر و ستونها هنگامی که مساله ایجاد می شود تعیین می شود اما می توان از منوی Edit آنها را تغییر داد. عنوان جدول در هنگام تنظیم مساله ایجاد میشود که میتوان از طریق گزینه Table آن را تغییر داد.

ناحیه Annotation : اگر بخواهید یادداشتی را به فایل بچسبانید در آن محل ظاهر میشود.

پانل وضعیت (status) : پانل وضعیت شامل نام فایل، نوع صفحة در حال نمایش، نام کاربر، تاریخ و زمان می باشد. این پانل را میتوان با استفاده از منوی view حذف کرد.

منوی فایل (File)

New : برای ایجاد یک مساله جدید به کار می رود.

Open : برای باز کردن یک فایل یا مساله که قبلا ایجاد شده است به کار می رود.

Close : مجموعه داده های جاری را حذف می کند وناحیه داده ها خالی باقی می ماند.

Save : فایلی که قبلا نامگذاری شده است را ذخیره می کند.

Save as : برای ذخیره فایل تحت نامی متفاوت از نام فعلی آن به کار می رود.

Print : کادر تبادلی چاپ را باز می کند.

Exit : برای خروج از برنامه به کار می رود.

منوی ویرایش (Edit)

گزینه های زیر درمنوی Edit قابل دسترسی است. البته همه گزینه ها در تمام پیمانه ها موجود نخواهد بود.

Insert Row : یک سطر بعد از محل سطری که اشاره گر در آن قرار دارد اضافه خواهد کرد.

Delete Row : سطر جاری را از جدول داده ها حذف می کند.

Insert Column : یک ستون بعد از محل ستونی که اشاره گر در آن قرار دارد اضافه خواهد کرد.

Delete Column : ستون جاری را از جدول داده ها حذف می کند.

Copy Down Column : عدد موجود در سلول جاری را در سلول زیر آن کپی میکند.

Copy : عمل کپی در حافظه موقت ویندوز صورت می گیرد که دارای سه قابلیت میباشد:

کپی تمام جدول

سطر جاری

ستون جاری

Paste : داده ها را از حافظه موقت ویندوز در سلول جاری وارد می کند و از اینجا می توان اطلاعات را در برنامه دیگری از ویندوز یا در پیمانه دیگری از DS قرار داد.

منوی نمایش (View)

در منوی نمایش گزینه هایی چند در دسترس می باشد:

Tool Bar : نوار ابزار می تواند در حال نمایش باشد یا مخفی بماند.

Balloon Help : حباب راهنما که نشان دهنده عمل هر دکمه است می تواند روشن یا خاموش باشد.

Command Bar : سطر فرمان می تواند مخفی باشد.

Zoom : این گزینه تمام نوارها یا پانل ها را ظاهر یا مخفی می کند.

Instruction Bar : سطر دستورالعمل می تواند در بالای داده ها یا زیر داده ها قرار گیرد یا به تمامی مخفی باشد یا به صورت یک پنجرة شناور درآید.

Status Panel : پانل وضعیت می تواند به نمایش در آید یا مخفی بماند.

Clock : نمایش زمان را روی نوار وضعیت روشن و خاموش می کند.

Date : نمایش تاریخ را روی نوار وضعیت روشن و خاموش می کند.

Orginal Colors : این گزینه رنگها را از حالت تک رنگ خارج و بارگذاری می کند.

Monochorome‌: این گزینه رنگها را در حالت سیاه و سفید تنظیم می کند. و از چند جهت مفید است. از جمله



خرید و دانلود تحقیق درباره آموزش DS


مقاله درباره طرح درس ریاضی اول ابتدایی

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 4

 

طرح درس ریاضی اول ابتدایی

 

 

طرح درس ریاضی پایه اول ابتدایی

 

مشخصات درس کلی

نام درس : ریاضی          زنگ اجرا : اول            نام مدرسه :

موضوع : تفریق             زمان : 45 دقیقه          تعداد : 30 نفر

صفحه : 81                  مکان : کلاس درس      سال :

نام مجری :    تاریخ :                  پایه : اول

 

زمان

 

اهداف کلی

آشنایی کامل با مفهوم تفریق ( شناختی )

توانایی انجام عمل تفریق ( مهارت )

علاقمندی به درس ریاضی ( نگرشی )

 

 

 

 

 

 

 

اهداف رفتاری

در پایان درس فراگیر به اهداف زیر دست می یابد:

علامت تفریق را با شناخت مفهوم آن می نویسد.

برای شکل تفریق می نویسد.

برای عبارت تفریق شکل ترسیم می کند.

باقیمانده تفریق را می شناسد یا اشیاء درون کیسه نشان می دهد.

داستان یا چند جمله ی کوتاه را بیان می کند که مفهوم تفریق را می رساند.

تمرین ص 81 را درت می نویسد.

به سئوالهای کتاب با علاقه پاسخ می دهد.

در گروه با دوستان خود همکاری می کند و در صورتی دوستان او کمک بخواهد به آنان کمک می کند.

 

 

 

مفاهیم کلیدی

علامت تفریق – مفهوم باقیمانده

علامت = عبارات تفریق

 

 

وسایل کمک آموزشی

تصویرهای مختلف میو هها و حیوانات – ماشین های اسباب بازی – ماسک خرگوش – هویچ – کیسه حساب – تخته پاکن – کتاب ریاضی – گچ – تخته پاکن – تابلو

 

 

الگو و روش

 

الگو : ایفای نقش و مشارکتی

روش : پرسش و پاسخ و توضیحی

 

 

 

 

ارزشیابی ورودی

به تصاویر پرندگان روی درخت نگاه کنید . چند تا پرنده روی درخت بودند ؟ چند تا می روند ؟ چند تا می مانند؟

تعدادی شکل به فراگیران نشان می دهیم و سئوال می شود چند تا از – را برداشتیم ؟ چند تا ماند ؟ تفریق آن را بگو

 

3

 

ایجاد انگیزه

یکی از فراگیران را که خجالتی است انتخاب می کنیم و ماسک خرگوش را به صورت او می زنیم . طبق توضیحی کوتاه به او می گوییم که در کلاس گردش کند و با خود بگوید چقدر گرسنه ام و به دنبال هویچ بگردد . یکدفعه در جنگل چشمش به تعدادی هویج بیفتد هویچ ها را چهار عدد انتخاب می کنیم . خرگوش با دیدن آنها یک هویچ را می خورد و پس از آن به گردش خود ادامه می دهد.  

 

3

 

 

 

 

 

ارائه ی

 درس

فعالیت های معلم

یکی از دانش آموزان نمایش را توضیح می دهد.

تفریق مربوط به داستان را بگویید.

معلم با استفاده از ماشین های اسباب بازی 5 ماشین را نشان می دهد که 4 تا از آنها از جاده بیرون می رود.

چند ماشین در خیابان بودند؟

چند تا از مسیر خارج شدند؟

چند تا از ماشین ها توی خیابان رفتند؟

چند تا باقیمانده است ؟

تفریق مربوط به آن را بگویید.

کا را به صورت نیمه مجسم ادامه می دهیم.

چند سیب روی درخت است.

علی بیا و چند سیب را بردار

تفریق مربوط به سیب ها را بگویید.

چند سیب باقیمانده است؟

بچه ها به جای می شود چه چیزی بگوییم بهتر است.

یک بار دیگر تفریق را بیان کنید.

کتاب را باز کنید و تمرینات را پاسخ دهید . ( با توضیح نمونه )

پس از حل تمرین بررسی کتاب ها و رفع اشکال مواردی که لازم است .

فعالیت های دانش آموز

داستان را بیان می کند

فراگیران پاسخ می دهد. 1 از 4

پاسخ خواهدداد.

پاسخ خواهدداد.

پاسخ خواهدداد.

پاسخ خواهدداد.

پاسخ خواهدداد.

پاسخ خواهدداد.

چند سیب را بر می دارد

فراگیران با مشورت در گروه پاسخ خواهندداد.

فراگیران با مشورت در گروه پاسخ خواهندداد

پاسخ می دهد

تفریق را به طور کامل بیان کنید.

فراگیران انجام می دهند.

ارائه ی کتاب ریاضی و در صورت نیاز رفع اشکال

 

 

 

 

 

 

10

جمع بندی

از یکی از دانش آموزان فعال



خرید و دانلود مقاله درباره طرح درس ریاضی اول ابتدایی


تحقیق درباره آشنایی با شبکه و تجهیزات آن

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 152

 

فصل اول:

آشنایی با شبکه و تجهیزات آن

شبکه: برای آنکه کامپیوترها بتوانند در محیط شبکه منابع خود را به اشتراک بگذارند می توانند از شبکه استفاده کنند. منابع شبکه شامل: 1- فایلها 2- پرینترها 3- CD-Rom 4- فلاپی و ... می باشد. در حالت کلی از لحاظ فیزیکی شبکه به دو دسته تقسیم می شود:

1-(Local Area Network) LAN

2- (Wide Area Network) WAN

شبکه های LAN به شبکه هایی گفته می شود که از لحاظ فیزیکی محدود می باشند شبکه موجود در داخل یک ساختمان.

شبکه های WAN از اتصال یک یا چند شبکه LAN به وجود می آید شبکه های WAN از لحاظ جغرافیایی محدود نمی باشند مانند اینترنت.

پارامترهای موجود در شبکه:

Server: کامپیوتری است که می تواند سرویسی را در اختیار کامپیوتر دیگر قرار دهد.

Client: کامپیوتری است که از سرویس های موجود در شبکه استفاده می کند.

Media: شامل کلیه کابلها و کانکتورها و وسایل ارتباطی بین کامپیوترها می باشد.

Resource: به کلیه منابع موجود در شبکه گفته می شود.

Shared Resource: به منابع به اشتراک گذاشته در شبکه گفته می شود.

تقسیم بندی منطقی شبکه:

در حالت کلی شبکه به دو گروه 1- (Peer to Peer) Work Group 2- (Server Base) طبقه بندی می شوند.

برخی از مزایا و معایب هر یک از شبکه های فوق:

تعداد کامپیوترهایی که می تواند در یک شبکه WG قرار گیرد حداکثر می تواند ده کامپیوتر باشد. برای اینکه یک کاربر بتواند با هر کدام از کامپیوترها کار کند وجود یک Account بر روی همان کامپیوتر الزامی است.

مدیریت در شبکه های WG بصورت غیر متمرکز می باشد.

در شبکه های Domain از لحاظ تعداد کامپیوتر محدودیت وجود ندارد. در یک شبکه Domain وجود حداقل یک Server اصلی به نام DC( Domain Controller) الزامی می باشد و کلیه قوانین و Account و محدودیت های تعریف شده بر روی شبکه در داخل این Server تعریف می شود.

راه اندازی یک شبکه WG آسانتر و سریعتر می باشد.

به دلیل متمرکز بودن شبکه های Domain از لحاظ امنیت (Security) در سطح بالاتری نسبت به شبکه های WG قرار دارند.

برای راه اندازی یک شبکه Domain حتماً نیاز یکی از سیستم عامل های زیر می باشد

الف) Windows Server 2000

ب) Windows advance Server 2000

ج) NT4 Server

د) Enterprise (2003)

ه) Standard(2003)

7- در شبکهWG سیستم عامل ها می توانند هر کدام از نسخه های Win9 (x), Server (95,98,2000,…) یا Professional و یا Xp باشند.

نحوه Login کردن یک Win9x به یک Domain:

نصب کارت شبکه ( که در این صورت آیکون Network Neighborhood بر روی Desktop ظاهر می شود که در Win 2000 (XP) تحت عنوان My Network Places کرده و سپس Properites می گیریم و گزینه Add را فعال می کنیم. در منوی باز شده پارامتر را باید تنظیم کنیم:

الف) Client ب) Adapter ج) Protocol د) Services

Adapter: همان نصب کارت شبکه است.

Protocol: زبان ارتباط کامپیوترها در شبکه می باشد. برای اینکه دو کامپیوتر بتوانند در یک محیط شبکه با یکدیگر ارتباط برقرار کنند باید از Protocol یکسان استفاده کنند. با انتخاب Protocol منویی باز می شود که با دو کادر در آن قرار دارد. در کادر سمت چپ Microsoft را انتخاب کرده تا Protocol های مربوط به Microsoft در کادر سمت راست ظاهر شود. که دو Protocol بنام های TCP/IP و NetBEUI بیش از بقیه مورد استفاده قرار



خرید و دانلود تحقیق درباره آشنایی با شبکه و تجهیزات آن


دانلود طرح های مطب پزشک 47 ص

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 47

 

بخش اول

بانک های اطلاعاتی

مقدمه:

از بانک اطلاعاتی تعاریف گوناگونی شده است که تعریف زیر از همه جامع تر به نظر می رسد:

بانک اطلاعاتی مجمو عه ای سازمان یافته از ا طلاعات و داده های مر تبط با هم است. داده ها

عبارتند از:حقایق وارقام یک مو ضوع خاص واطلاعات عبارت ا ند از نتایجی که از ترکیب داده ها حاصل می گرد ند. موسسات وسازمان ها معمولا سیستم های اطلا عاتی خود را به دو صورت تشکیل داده از انها استفاده می کنند.

استفاده از سیستم های اطلاعاتی ساده

در این روش، داده ها در فایل های جدا گانه قرار می گیرند و برای استفاده از داده های موجود در ان فایل ها، سیستم های جدا گا نه ای طراحی می شود. به این نوع سیستم های اطلاعاتی سیستم پرئازش فایل ها می گویند.

استفاده از بانک های اطلاعاتی

در این روش ، داده های موجود به صورت مجتمع یا بانک مورد استفاده قرار می گیرند.در چنین سیستمی کاربر می تواند بدون سر در گمی وبا صرف وقت اندکی، اطلاعات مورد نیاز خود را از داده های موجود در بانک های اطلاعاتی اخذ کند.امروزه اکثر موسسات وسازمان ها سعی می کنند از این سیستم اطلاعاتی استفاده کنند.

مزایای استفاده از بانک اطلاعاتی

جلو گیری از اتلاف حا فظه در ذخیره کردن داده ها

ایجاد اطمینان نسبن به گزارش ها ی به دست امده

اخذ گزارش ها ی جدید ساده است

سرعت پردازش داده ها با لا است

داده ها از سیستم های کار بردی مستقل هستند

تمرکز در مدیریت داده ها به خوبی امکان پذیر است

معایب استفاده از با نک اطلا عا تی:

با نک اطلا عاتی با همه مزا یا یش ,معا یبی نیز دارد که این معایب در مقابل مزا یا ی فوق نا چیز ند، از جمله :

1-چون طزاحی با نک ها ی اطلا عاتی ساده نیست, جهت ایجاد ان به متخصصان ما هری نیاز است.

2-به دلیل متمرکز بودن سیستم اطلاعاتی, امکان اسیب پذیری سیستم زیاد است.یعنی ؛اگر یک قسمت از سیستم از کار بیفتد ، ممکن است در کار بقیه قسمت ها خلل ایجاد شود.

اجزای تشکیل دهنده بانک اطلا عاتی:

1-کاربران

2-سیستم با نک های اطلا عاتی

3-داده های موجود در با نک های اطلا عاتی

کاربران کسانی هستند که به نحوی با بانک های اطلا عاتی سر کار دارند.براساس نوع کاری که کاربران با بانک اطلا عا تی دارند, می توان انها را به سه دسته تقسیم کرد:

1-مدیر یا مسئول بانک اطلا عاتی.

2-برنامه نویسان کاربردی یا طرا حان بانک اطلا عا تی.

3-کاربران نهایی

کاربرا نعایی کسانی هستند که حق هیچ گونه تغییر وتبدیل را در بانک اطلا عا تی ندارند,بلکه فقط از امکانات ان می توان استفاده نمایند. طراحان بانک های اطلا عاتی کسانی هستند که بانک اطلا عاتی را ایجاد نموده ا ند.مسئول بانک اطلا عاتی کسی است که حق هر گونه تبدیل وتغییر را در بانک اطلاعا تی دارد.به عنوان مثال اضا فه کردن داده های جدید وحذف یا اصلاح داده ها به عهده مسئول بانک اطلا عا تی است.سیستم بانک اطلا عاتی مجمو عه ای از برنامه هایی استکه نیازهای کار بران را بر اورده می کند.

بخش دوم

بانک اطلا عاتی SQL

مقدمه:

محبوبیت رو به رشد SQL یکی از مطالب مهم در صنعت امروزی کامپیوتر می باشد.در عرض چند سال گذشته، SQL زبان استاندارد در بانک های اطلاعاتی کامپیوتری گردیده است.اکنون بیش از 100 محصول مدیریت بانک اطلاعاتی بر روی سیستم های کامپیوتری از کامپیوترهای شخصی گرفته تا کامپیوترهای بزرگ ، SQL را کنترل می کند.

اما SQL چیست ؟ چرا اهمیت دارد؟و... را در این بخش می خوانید.

تاریخچه SQL



خرید و دانلود دانلود طرح های مطب پزشک 47 ص


تحقیق درباره ایام کودکی، اهمیت انعقاد نطفه،

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 60

 

فصل اول

ایام کودکی، اهمیت انعقاد نطفه،

ولادت و احکام آن

گفتار اول:

مفهوم کودکی

مفهوم اولاد

مفهوم نسب

مفهوم کودکی

از نقطه نظر لغوی کلمات کودک، صغیر، بچه، صبی لغات مترادفی هستند که به یک دورة سنی خاص اطلاق می شوند.

در زبان فارسی کودک به معنای کوچک و همچنین به فرزندی که به حد بلوغ شرعی نرسیده اعم از اینکه دختر باشد یا پسر، استعمال شده است.

در اصطلاح حقوقی کودک یا صغیر به کسی گفته می شود که از نظر سنی به رشد طبیعی و نمو جسمی و روحی لازم برای زندگی اجتماعی نرسیده باشد.

مفهوم اولاد

اولاد جمع ولد به معنی فرزند، این کلمه به دو مفهوم عام و خاص به کار می رود، عام شامل تمام کسانی است که از نسل شخص به طور مستقیم به وجود آمده اند خواه بی واسطه باشد یا باواسطه، در این معنی خانواده های شخص نیز هر اندازه پائین برود، در زمره اولاد است. اما به معنی خاص به کسانی گفته می شود که بی واسطه از نسل شخص به وجود آمده اند.

در کتاب هشتم قانون مدنی کلمه اولاد به معنای خاص آن به کار رفته است، زیرا جز در مورد اتفاق اقارب و ولایت جد پدری، مقصود تنظیم روابط پدر و مادر و فرزندان ایشان در خانواده است و نیز دربارة معنی خاص اولاد، در قانون مدنی و فقه «اولاد» به اطفالی گفته می شود که دارای نسب مشروع نیستند یا پدر و مادر طبیعی خود نسبتی ندارند و نمی توان آنها را «ولد» یا «فرزند» نامید.

مفهوم نسب

نسب در لغت به معنی نژاد و اصل و خویشاوندی است. اما در سایر کتب حقوق مدنی «نسب» یکی از عناوین فرعی اولاد است و به همین قرینه در تعریف آن می توان گفت: در رابطه خونی و حقوقی است که پدر و مادر را به فرزندان آنان مربوط می کند. به این اعتبار، نسب



خرید و دانلود تحقیق درباره ایام کودکی، اهمیت انعقاد نطفه،