مقاله درباره طرح کتابخانة الکترونیک سلامت

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات

فرمت فایل word  و قابل ویرایش و پرینت

تعداد صفحات: 33

طرح کتابخانة الکترونیک سلامت

فهرست مطالب

مقدمه 4

کلیات 10

مزیت های حاصل برای بخش آموزش عالی 11

جهانی سازی 11

مدیریت راهبردی: 12

برنامه ها و سازمان های مربوط 12

اهداف eLib 13

تحویل مقاله و مدارک الکترونیکی 13

نشریات الکترونیکی 13

انتشارات درخواستی 14

آموزش / آگاهی 14

دسترسی به منابع شبکه 15

پشتیبانی از فعالیت ها و اقدامات اولیه 15

پشتیبانی از فعالیت ها و اقدامات اولیه 16

ارزیابی اهداف 16

پرسش های کلیدی و اصلی در خصوص edib می توانند چنین باشند: 17

ساختار گزارش 19

قدردانی 34

روش شناسی 19

محدوده کاری و شرایط مرجع 19

شیوه ها 20

منابع 20

انتخاب پروژه 21

ذخیره الکترونیکی کتاب ها و نشریات 21

مشخصه های دامنه 21

تاثیرات کتاب‌خانه‌ای HE 22

تاریخچه کتاب‌خانه و راهبرد 22

حق مولف (Copy Right) 25

نشریات الکترونیکی 26

مشکلات 29

انتشارات درخواستی و کتاب‌های الکترونیک 29

ارزیابی Error! Bookmark not defined.

آموزش 32

تاثیرات ، منافع و ارزش 33

مقدمه

خلاصه اجرایی پیش روی، حاوی یافته هایی است که در ارزیابی فاز اول فعالیت ایجاد کتاب خانه های الکترونیکی سلامت(eLib) بدست آمده است. انگیزه اصلی ایجاد eLib به واسطه نتایج حاصله از هم اندیشی کنفرانس منطقه‌ای Library Virtual در تهران بود که توسط دفتر منطقه‌ای حوزه مدیترانه شرقی [EMRO] سازمان جهانی بهداشت و معاونت تحقیقات و فن آوری وزارت متبوع در سال 1380 برگزار شد.

هدف اصلی این برنامه درگیر کردن جامعه آموزش عالی علوم پزشکی در ایجاد و شکل دهی، اجرا و پیاده سازی کتاب خانه الکترونیکی سلامت می باشد.

بر اساس ارزیابی های انجام شده، پروژه eLib در رابطه با اهداف مورد نظر اقدامی مناسب محسوب می شود که در دستیابی به بیشتر اهداف خود موفق خواهد بود.

این برنامه در فاز مطالعاتی با توجه به حوزه های مختلفی که در آن تعریف شده بود، به نتایج با ارزشی رسید بطوری که به خوبی خواهد توانست، همان گونه که می‌خواهد پرسنل نظام بهداشت و درمان را با خود همراه کند.

یکی از موفقیت های بارز برنامه eLib ، ایجاد روابط بین جوامع آموزشی پژوهشی علوم پزشکی و توسعه مهارت ها می باشد. تجارب عملی مهم حاصل از شیوه های الکترونیکی و مسائل مربوط به آن، حاصل کار این برنامه می باشد که در آینده برای جامعه آموزش عالی بسیار ارزشمند خواهد بود.

با توجه به مقوله های بدست آمده زیر، کتابخانه الکترونیک سلامت سهم بزرگی در ایجاد ارزش های افزوده دارد:

انسجام - eLib هماهنگی و ساختار لازم را در ایجاد این حوزه ارائه می نماید .

جامعیت – در برنامه eLib، گستره بزرگی از مدل ها و شیوه های مختلفی مورد بررسی و آزمون قرار می گیرد، که برای انتخاب شیوه ها، اطمینان بیشتری را ایجاد می نماید.

پوشش – برنامه e-Lib این حسن را دارد که گستره بسیار وسیع تری از دانشگاهها در ایجاد تکنیک های الکترونیکی مشارکت نمایند که احتمالاً این مشارکت در حالات دیگر تحقق نمی یافت.

خلاقیت – فراخوانی های رقابتی برنامه eLib برای اخذ پیشنهادها منجر به بروز خلاقیت های بیشتری می شود.

تجزیه و تحلیل – با توجه به بررسی های انجام شده، علت بسیاری از کامیابی ها و ناکامی های در برنامه e-Lib در سایر کشورها مشخص خواهد شد.

تجربه های عملی – برنامه eLib نشان داده که جوامع کتاب خانه‌ای در اجرای تکنیک های الکترونیکی حضور گسترده ایی می توانند داشته باشند.

انتقال تجربه – در برنامه e-Lib تجارب آموخته شده به طور گسترده ایی به کلیه بخش ها منتقل،